五年级作文

【推荐】五年级作文集锦5篇

在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级作文 篇1

我已经五年级了，教过我的老师越来越多。他们犹如春天的细雨，滋润着我的心田；他们犹如爸爸、妈妈一样关心我的成长，陪我一起长大；他们犹如蜡烛，无私地奉献。我打心眼里敬佩他们。

今天我要给大家讲一讲我们班新来的班主任——顾老师。

将要开学时，我意外地知道要换新班主任了，我又激动又好奇。这个老师是个什么样的人呢？报道那天，我终于见到了她。她中等身材，不胖不瘦。头发齐耳，还烫着卷。她那圆圆的脸上，有一双铜铃般的大眼睛，讲起话来，脸上的表情眉飞色舞，大眼睛瞪得更大了。

我觉得，顾老师是我们班的“幽默之星”。她常常说自己是美丽、善良、可爱、无私的班主任，让我们觉得她十分可爱。有一次，有一位同学，上课玩文具，顾老师看见了，不但没有责骂他，还很幽默地说：“这位同学太喜欢研究文具了！喜欢到都不听我的`课了，他将来一定会成为文具专家。明天交一篇研究论文给我，让大家看看你的研究成果”。

我还觉得顾老师是一个有激情的人。她上课时总是热情无比、绘声绘色，讲到激动处，脸都被涨红了，小跑着跑上讲台，在黑板上奋笔疾书。我们都沉浸在她那娓娓动听的讲课中，下课铃响了，都浑然不觉。

顾老师就像一个神奇的超人，给我们每天带来不一样的感觉。明天，她的身上又会发生怎样的故事呢？

五年级作文 篇2

　我的字原本写得不好，爸爸妈妈总是为这件事而烦恼。妈妈听说萧老师家有个书法兴趣培训点，便带我去试试。

刚开始，萧老师就教我们毛笔字的握笔姿势，首先大拇指和食指夹在笔杆的中间，中指勾住笔，无名指的指背抵着，小指自然弯曲。握笔的时候，你的掌心要空的.能有两个手指伸进去。

接着，萧老师要我们记住10个字：头正、身直、臂开、臀满、足安。萧老师说撇要有撇尖，捺要有捺脚，这样字才好看。萧老师说到这儿，我就好奇起来：为什么撇要有撇尖，捺要有捺脚呢？后来我才知道这些都是笔锋。写毛笔字还要注意起笔、行笔、收笔。

萧老师告诉我们：写毛笔字不能有任何杂念，要一心一意。

萧老师让我们记住这几个字：人正字正，以字养德，写字育人。一丝不苟。

接着，萧老师发下来一本描影字帖，让我们自己写，肖老师看见我的手在抖，就手把手地教我，可见萧老师是个负责任的好老师。

萧老师在我们写字写得累了的时候，讲一些著名书法家的故事，如王献之写完了满满十八缸水。萧老师读这些故事是为了来培养我们对书法的兴趣。

从那以后，我的字变得漂亮了，以前我做什么都是三分钟热度，现在我做什么都有耐性了。这些难道不归功于写毛笔字吗？

写毛笔字也是有好处的呢！写毛笔字是有利于健康的，要不怎么会有那么多老人都喜欢写毛笔字呢？

从写毛笔字中，我明白了：我们是一个堂堂正正的中国人，为什么就不能写出一手漂漂亮亮的中国字呢？所以，我以后要以更认真的态度去写毛笔字，我一定要写出一手漂漂亮亮的中国字！

五年级作文 篇3

随着科技的发展和进步，人类在为自己创造财富的同时，废气、污水、噪声、垃圾、水土流失也正一步步地迈向我们……

“咦，这是哪里？”我不禁地说，“我怎么会在这种地方，这难道是沙漠吗？”我焦急地环顾四周，隐隐约约看见了前面有几个人，我便急忙跑过去,问道：“请问这是哪里呢？”一个人回答道：“这里是地球啊!”我又问：“这是沙漠吧?”“什么沙漠，现在地球这是这样的`，难道你不是这世纪的人吗？”

“那现在是哪世纪？”

“一零零零零世纪。”

“什么，我是二十一世纪的，二零一四年的人啊。”

天啊，我才十二岁，我的人生才刚开始，难道就要死在这里吗？Oh,myGod!No!

“哦，你是二十一世纪的人，你不知道吗？一切祸源就是从那时开始的，那时人们疯狂地建造工厂，废气废渣随便排、不断地砍伐树木、不停地捕杀动物……而且没有环保意识。要不是全球科学家研究出让地球继续转动的方法，不然就……”那人说，“但也维持不了多久了。”我惊恐地说：“不要啊，我的青春年华就要在这里结束了吗？千万不要啊，不要啊，不要啊——”

慌忙中我终于从睡梦中醒来了，急忙看看自己，再看看外面，啊！自己还活着，太好啦！但我从梦中深深地悟出一个道理：我们如果再不好好保护环境，保护地球，恶梦早晚都会变成现实。

同学们，为了我们共同的将来，为了我们的子孙后代。做好环保工作刻不容缓，让我们携起手来一起努力吧。

保护环境，人人有责！

五年级作文 篇4

我有很多玩具，毛绒玩具是我最喜欢的类型。毛绒绒的，软绵绵的，舒服极了。

上次老爸说要给我买一个很大的老虎，但是太逼真，怕晚上吓到我，所以就没有买。为这件事我到现在还感到可惜。

不过，我也有不少玩具了：3只小绵羊、1只绵羊妈妈、1只史努比……其中小狗和小豹子是我的最爱因为它们有着特殊的意义。

小狗是妈妈在我10岁那年送我的生日礼物。它的皮毛是淡黄色的，鼻尖的部分深一些，脚掌是白色的。它跟外婆家的够差不多，都是黄色，而且一样可爱，惹人喜欢。它有两只芭蕉扇似的耳朵，从头顶，一直到腰。耳朵旁边还有两个纱布做成的蝴蝶结，只是时间太长，已经掉了一个。它的那双大眼睛里透着灵气。那是用一块木圆形的塑料做的，上面有眼白，有亮光，就像漫画中美少女的眼睛。短短的手脚，小巧玲珑。但有件事我一直不明白：它为什么没有尾巴？外婆家的`狗，见了我，都会摇摇它的尾巴。不过我已经认为它很完美了。

小豹子是周末和朋友一起逛街，从夹娃娃机里夹到的。它比起小狗，个头小多了。圆圆的脑袋配上圆圆的小耳朵，再加上圆圆的身体，就变成圆头圆脑的小豹子。它小小的眼睛是用小纽扣做的，跟人眼一样可以映出东西。它还有硬硬的胡须，可爱的、兔子似的三瓣嘴，以及一条细细的尾巴。它是靠强壮的四肢站立，别以为它的手脚很硬，那就大错特错了，它的四肢可软了，任何高难度瑜伽动作都难不倒它。这就是我的小豹子。

小狗代表了亲情，小豹子象征着友情，也许玩具会破，但是感情是可以长存的。

五年级作文 篇5

敬爱的父母：

您们好！

谢谢您对我的养育了11年，在这11年了您们既让我感受到了母爱的.温暖，也让我感受到了父爱的严厉，但是我知道这一切都是为了我好。

时间过的很快11年一转眼就过去了，如果再过11年我就要报答，爸妈对我的养育之恩。虽然我现在没有办法报答，但我一定向这个目标去前进去奋斗。

一：做一个孝子，因为爸妈为了我付出的太多了，我一般的小愿望，只要能够实现，爸妈就一定满足我，而且还会双倍的给我，如果我不做个孝子，那我岂不是一点良心也没有吗？

二：多帮爸妈干一些力所能及的事情，因为爸妈为了养育我平时在外劳累奔波，如果他们到了晚年，我多帮助他们一下，让他们好好的休息一下，这岂不是一个很好的方法吗？

时间过的太快了，听老师说还有10分钟就要交卷了，说到这里我也不说了，我一定会说话算数的。