四年级作文

【荐】四年级作文

在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的四年级作文，欢迎大家分享。

四年级作文1

“哈哈哈、哈哈哈…”到底是谁在笑呢？原来，是我们在游东城广场游玩呀！下面就听我娓娓道来吧。

来到东城广场大门，就会看见花坛中有一面镂空的墙，墙的中间立着一块石碑，石碑上写着“东城广场”四个大字，显得十分有气魄。在石碑的后面，笔直地站着几棵光秃秃的树苗，树枝却仍然十分坚硬、威严，犹如一位位守岗战士，保护着“东城广场”这四个大字。

绕过花坛，再向北直走，就来到了广场。站在台阶上，远眺广场，只见这个广场呈长方形，并且十分广阔。

再往旁边瞧，广场的两边还玉立着一盏盏熄灭的台灯。一到晚上，整个广场就灯火通明，显得十分热闹。广场的后面是一个长亭。长亭的四个角都高高翘起，像小丑的皮靴，又似老鹰的嘴巴，漂亮极了！

走下台阶，只见一块块黄色的地砖和白色的地砖，整齐的铺在一起，简直是绝佳搭配！广场上还有许许多多小孩和老年人，有的小孩在溜冰有的小孩在打篮球还有的小孩在练习骑自行车……老年人们也不甘示弱，各自都跳起了广场舞，让人觉得十分精神抖擞。

再继续往前走，你就会发现长亭的后面还有一条弯弯曲曲的小径。如果你沿着路走，就会看见旁边的花坛里种着许多绿植。一朵朵的艳丽的鲜花争先恐后地开放着，红的似火，黄的赛金，粉的如霞，白的如雪，绿的犹玉……它们争奇斗艳，生机勃勃的，也招来了不少的蝴蝶和蜻蜓，在傍晚的时候，真是一副“日常篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞”的情景啊！

接着看到的是一棵棵被三脚架支撑的大树。在春天的时候，大树上长出了嫩绿的小芽，不久之后，它可能是一把“遮天大伞”；可能是一个“鸟儿们的家”……

我爱东湖广场，因为它不但景美，人还很多，可以让我感到无比的快乐。

四年级作文2

春天来了，春天来啦！春天像一位优雅的姑娘，提着花篮，迈着轻盈的步伐，洒下绚丽多彩的春天；春天像一位技术高超的魔法师，把大地变成一片生机勃勃的景象；春天更像一只小闹钟，唤醒了沉睡在梦乡里的万物。

刚刚睡醒的花儿，伸了伸懒腰，打了个哈欠，高高地昂起头，仰望天空，呼吸着春天的气息。花儿的颜色十分鲜艳，有红的，白的、紫的、黄的……都像赶集似的聚拢来，相互争奇斗艳，这可忙坏了蜜蜂，它们呼朋引伴，欢快地歌颂着春天的美好，一起为花儿跳舞，为花儿传播花粉。

小花醒了，树木醒了，小草也醒了……万物苏醒了！小草不约而同地探出小小的脑袋，悄悄地看着春天的创作，柳树也吐出嫩绿色的叶芽……春风柔和地抚摸着大地，春雨“沙沙”地滋润着万物，泉水奏起了清脆悦耳的乐曲，树木跟着随风飘动，小花小草聆听着如醉如痴的曲子……雨过天晴，我走出家门，吸了一口气，清新的空气中夹着淡淡的花香钻入我的鼻孔，真爽呀！我瞄了草坪一眼，哎呀！几天前，小草还耷拉着脑袋，小花也低垂着头，树木摇晃着灰黑色的树枝丫。才过了几天，就变了一副新模样，小花小草精神抖擞站立着，树木也换了一套新装，真是与几天前截然不同呀！

看着这么美的春光，我不禁吟起了杜甫的《绝句》：“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”

四年级作文3

星期六是姥爷的生日，我们一家都很高兴。那天，我心情特好，把白凉鞋擦的特白，穿上最漂亮的裙子，还为自己梳了一个特漂亮的发型。

临近中午，爸爸订好了饭店，我和妈妈准备去订蛋糕。这时，三舅打来电话说，他们已经订好了蛋糕，不让我们去了。11点的时候，舅舅、舅妈、哥哥、妹妹们，都聚在我们家。大家带上蛋糕、饮料和酒，哥哥扶着穿戴一新的姥爷，高高兴兴出发去饭店。

到了饭店，单间挺大，我们让姥爷入了上座，姥爷乐呵呵的坐下。我们一入座，房间就显得不太大了，因为我们是个大家庭嘛！蛋糕端上了，我们给姥爷戴上生日帽，点上燃蜡烛，我们唱起生日歌可是，那朵莲花状的蜡烛就是不开放，也不唱歌。我们很奇怪，大家就一起吹了好几下，蜡烛就是不灭。最后，还是姥爷吹了一下，只轻轻吹了一下，蜡烛灭了。我想：“可能蜡烛也认主人，过生日的是爷，寿星吹一下就灭了，真奇妙！

开吃了，我们分吃着蛋糕，正在这时，不知什么东西突然唱起歌来，着实把我们吓了一跳，一起扭头朝着唱歌的方向看。噢！原来是它。是那朵刚才怎么也不肯开唱的莲花。可能是蛋糕的香味熏醒了它，也可能是我们快乐的气氛吵醒了它。它忽然想起了它的'职责，不仅开的大大的，还急忙唱起了生日快乐歌。我们哈哈大笑。这时，妹妹跑过去指着蜡烛说：”刚才叫你唱，你偏不唱，现在我们吃饭了，你偏要唱，就不给你吃，馋猫。“我们又是一 阵大笑，姥爷更是笑的满面红光。

佳肴不断地端上，我们吃着菜，喝着汤，舅舅们喝酒，我们喝饮料，大家说着、笑着……舅妈们不断地给姥爷夹菜，盛汤，还为姥爷盛了长寿面，我们一起祝姥爷健康长寿。姥爷脸上一直挂着幸福的笑容。我坚信，这笑容是永久的幸福。

四年级作文4

新的一年敲响了锣鼓，迷人的烟花五彩斑斓，爆竹声响彻云霄。喜庆的氛围悄悄开启了大门，为我的假日生活涂上了浓墨重彩。

我的假日生活一个字：美。

打开沉寂已久的窗棂，向外一望，一片红色，深深吸引了我，阳台上的灯笼一摇一摇，闪烁着灯光，门上的对联也说起了祝福语，显示他的聪明与才智。一切生物都那么生机勃勃，婀娜多姿。共舞迎接新春的到来，形成了一幅美丽的立体画。到处张灯结彩，热闹无比。将近春节，家人们也不会大声斥责我们，而是轻声细语。这么美丽的日子，不把握住，、珍惜住，更待何时？

我的假期生活一个字：甜。

春节渲染了整个假日生活，处处甜蜜。孩子们脸上洋溢着甜蜜的笑容。瞧！多甜啊，一个个红色的纸袋暗藏着一张张红色的毛爷爷向我们扑面而来。孩子们不顾形象咧起没有门牙的嘴嘻嘻笑起，心里跟吃了蜂蜜似的，甜到心里。除夕夜，家家户户吃着火锅，聊着家常，孩子们在桌角躲藏，时时发出欢笑声，释放了甜蜜蜜的亲情，无比温暖。坐看春晚，吃着蜜饯，甜滋滋。

我的假日生活一个字：乐。

虽然白花花的试卷，红湛湛的分数让我们心碎，慌乱。但这不算什么，他让我们反省了自己的不足，或许她还振奋着人心，这值得欢乐。走亲访友，四处玩耍，放着烟花，大声歌唱，大声喧哗，心里乐开了花。这何乐而不为呢？每天大概就是在这时，全家人共享天伦之乐，无忧无虑，无愁无恨，唯有乐。

我的假日生活缤纷不断，精彩不断，有美，有甜，有乐。

四年级作文5

ABC老师是我上初中以来，一位和蔼可亲的老师。他个子不高，喜欢穿黑色的衣服，他那黑发中夹杂着少许白发。他是一位经验丰富的老师，他脸上慈祥的笑容成为我最深刻的印象。

ABC老师上课绘声绘色，每一个问题都仔细地给我们分析。他先叫几名同学回答问题，再根据他们的回答总结起来给我们讲解。他上课讲题时喜欢走近投影，双手相握置于腹前，然后，用宏亮的嗓音不急不忙地分析投影上所给的答案，虽然语速不快，但言语清楚，引人入胜，所以我们经常陶醉其中，最后等我们对完了答案再进入下一题的探究。

他不仅是一位讲课能说会道的老师，还是一位认真负责的班主任。他常常教育我们要认真学习，不影响他人，严于律己，宽以待人，安静、认真地思考问题——所以他制定了班规。有一次，某些同学触犯规定，但老师念其初犯，于是便“得饶人处且饶人”，对他们批评几句，不予追究。可是期末复习期间，由于学习紧张，老师只能顾全大局，秉公办事，对全班作了警告。可仍有某些同学，再三警告，屡教不改，无视班规。于是，ABC老师毫不留情，将这些“顽固分子”的晚自习资格取消了。

每到评讲练习时，老师总是不厌其烦地说，功夫在平时，平时的练习应该不折不扣地完成，不是抄答案糊差事，选择题不是选择答案ABCD，而是要明白为什么要选择这个答案，其它答案为什么都是错误的，知道这些错话，要用红笔将其改正——可见老师对我们的良苦用心。

ABC老师饱经风霜，循循善诱，一心为大家着想，认真负责，是我最信赖的老师。

四年级作文6

快点！”妈妈催促着我。

“好啦。”我慢慢吞吞地回答，却并不加快速度。不知何时，陷入了回忆……

儿时，与姐姐一同住在奶奶家，感情最好。她胆子大，总是天不怕地不怕的样子，我胆子小，稍稍有点动静就常常被吓得哇哇大叫。只要我一叫，她就会到我身边安慰我。而如今与姐姐已有几年未见了，她在省外，我在省内，已不再联系。如今她回来过年……说什么？怎么说？我不知道。

把鞋带拆了又系，系了又拆，我的心纠结成一团。但我终究还是跟着妈妈踏上了大姨家的路。

“叮咚。”按下门铃，我的双手不知道该怎么放。门开了，是她。利落的短发已经及腰，不是儿时常穿的裤子，而是一身长裙。她望着我，眼神有些生疏，略略僵硬的语气，“请进”也带着客气和疏远。一切都改变了。

我眼眶一酸，之前想好的措辞尽数作废，崩塌成废墟。无话可说，无话可谈。我静静地坐在椅子上，向妈妈借来手机，以掩饰我眼中的失落。一分钟，两分钟，三分钟……一小时过去了，我有些着急了，开始扯妈妈的衣袖，催着她回家。

“等会儿，等会儿，还要放鞭炮呢！”妈妈挣开我的手，继续和大姨聊天。

终于，0点。我们所有人都到外面放鞭炮。我独自在角落玩着手机，却发起了呆。突然一声巨响，我吓得大叫一声，一下子抓住姐姐的手臂。望着姐姐诧异的目光，我默默退回，红着脸说道：“对不起，对不起！”

“小丫头还是没有长大呢，胆子还是那么小，”身后的烟花映出姐姐的笑容，姐姐望着我：“怕的话就来我这里。”

“嗯。”我也盈盈地回望着她，跑到姐姐身边。

或许一切都没有改变？

四年级作文7

理想就是航行中的风向标；此时理想就是高山上的雪莲；理想就是风浪中的小船；载着我驶想胜利的彼岸。

每个人都有自我的理想。有的想当人类灵魂的工程师――教师；有的想当探索宇宙奥秘的使者――科学家；而我的理想却就是当一名品德极为高尚的护士。

这个理想缘于我的一次医病经历，记得我五岁那年得了重感冒，此时妈妈带我去医院看病，也许就是小孩子的天性吧？我向来都对医院有一种说不出的恐惧感。医生先帮我量体温，我害怕的躲在妈妈的怀里，量好了，医生对妈妈说：“她发烧的厉害，39度，需要打“点滴”。由于我从没打过“点滴”，以为会很疼，就在医院里闹了起来。一位护士姐姐拿着“点滴”走进打针室，我看见她正朝我走来，我明白那就就是帮我打“点滴”的姐姐，我吓的往妈妈身后躲，被妈妈揪了出来，我怯生生的走到椅子边。此时护士姐姐把我抱上椅子，温和的对我说：“小妹妹，不要怕，要坚强点，要给其他的小朋友做榜样哦”！此时听了护士姐姐的话后，我有了勇气，主动把小手伸了出去，护士姐姐一边安慰我，一边进行着她的工作，不知不觉中“针”已经插入我的小手了。我这才明白，原先打针不痛。这一切让我深深的爱上了这一职业。

这就是一个平凡而又伟大的职业，我深深的明白，要想实现心中的理想，就务必要从小做起，努力学习科学文化知识，要拥有博爱的胸怀。我坚信，只要有决心和毅力，我的“白衣天使梦”必须能实现。

四年级作文8

寒冬悄然来临，鹅毛般的大雪飘飘悠悠地落下来，大地披上了银装。我一步一滑，艰难地向学校走去。

一进校门，沉睡中的校园鸦雀无声，到处就是白茫茫的一片。透过密密麻麻的雪花，隐隐地看见一排排顶着“白帽子”的松树在风雪中傲然挺立。近处的房檐下和光秃秃的树枝上挂着一根根冰柱，有的像把透明的刀，有的像小宝塔，有的像倒挂着的葫芦……形态各异，美丽极了。

过了一会儿，风停了，雪也停了。太阳出来了，红艳艳的像一位蒙着白色面纱的害羞少女，把柔和的光洒向了宽阔的草地、操场……。顿时，沉睡在梦中的校园苏醒了，琅琅的读书声穿越凉嗖嗖的晨风，在校园上空回荡。教室外寒气逼人，教室内却春意融融。

太阳渐渐升高了，阳光透过玻璃窗照在宽敞的教室里，同学们越发精神了。

太阳光越来越强烈，照在雪地上，洁白的雪在阳光的照映下变成了粉红色。下课了，同学们像出笼的鸟儿飞出了教室，飞到了草地，飞到了操场……校园里顿时喧闹起来：同学们，有的仰面朝天，任凭雪花飘落在脸上、身上；有的三五成群的漫步雪中；有的把操场当做了滑雪场，兴致浓浓地滑着、摔着，摔着、滑着。最有趣的要数男同学的打雪仗了，只见大小不一的雪球，在漫天飞旋……欢呼声、叫喊声回荡在整个校园。

啊，竟就是如此的美丽！我爱！

四年级作文9

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同……”这是描写庐山的诗句，而我们就要去一座山，它叫——凤凰山。

凤凰山对于我们来说是旅游景点，对于成年人来说是减肥的好地方，所以妈妈去就是减肥，我去就是游山，这根本就是两种不同的境界。这次是妈妈组织去的，所以她肯定是借这次机会进行减肥。对于我来说却是亲近大自然的最好时机。

下午，我早已准备好了去爬山，没想到老天不领情，叫云儿姐姐下雨，可谁知老天爷是跟我们开玩笑的，下了一会儿，又停了一会儿。看来老天爷还让我们去爬山呢！

妈妈担心下雨，带了一把伞。爬山是悠闲自在，也是欢天喜地的。我们慢悠悠地走到翠鸣谷，哇哦！好多凤凰在唱那动听的歌，好好听啊，这鸣声如同千万朵花开得声音，多么好听，多么动人，多么难忘，多么清澈，多么自信，这鸣声仿佛是新一代的出生。走着走着就走到了山顶，看着妈妈的腿快发抖的样子，才知道我们已经走了不少路。无知的我，还陶醉在那阵阵鸣声中。

我们走到山顶，一眼望去，山下的风景尽收眼底，绿叶，遮挡住了阳光，真是绿树成荫啊！路边上的话是那么的姹紫嫣红，草是那么的茂盛。渐渐地皓月当空，水面风平浪静。我们接着走下去，比走上来省力多了，走着走着，就走到了凤凰山的中心广场，再仔细一看，哇！这么多男女老少再跳舞呢，跳着那清脆的舞步，跟着那优美的音乐，跳起了美丽的舞蹈。

游山时的风景是那么的美丽、那么地色彩斑斓。

四年级作文10

楚雄彝州博物馆一直被人们称为一颗璀璨的明珠。今天我有幸踏入了这片我从未来过的土地。

才入博物馆，我就被深深震撼了。粗壮的柱子上，曲折的走廊边，雕刻着俏丽精致的花纹，渲染着绚丽的色彩。嗯，彝族一定是一个热情火辣，古朴豪放，才智绝伦的民族，这不由让我心生期待。

走进了博物馆的“标本厅”，“古生物厅”，我先是感叹原来彝州这片土地上生活着这么多珍贵物种。而后又被那身形庞大无比的恐龙而折服，为那稀疏平常犹如普通石头一般的化石而惊异。原来还在我们人类尚未衍出时，这些生物便已经存在。今天，很多物种我们只能通过化石感受它们的存在了。

兜兜转转，我们来到了“历史文物厅”，看见了我们祖先是如何从最初的森林猿进化成现代人类。也明白了人类从制造使用的粗糙工具到能制造使用精致工具的过程，更加懂得了人类的发展与文明的进步，绝不是靠一朝一夕，也不是哪一代人的突然爆发，这是靠我们先辈一代一代的努力才成功的。

我意犹未尽的离开了“历史文物厅”，到达了博物馆内最大的一个展厅——“彝绣厅”。一楼大厅里有一幅长长的壁画，上面渲染着与屋宇，长廊，大门一样鲜明绚丽的色彩。描绘了富有传奇色彩的故事。尽显智慧的十月太阳历法，热情如火的彝族人民……还来不及细想匆匆走上二楼，二楼所展示的物品才映上了“彝绣厅”这个厅名，入眼的先是古朴银饰，那银饰不如今日的新亮耀眼，但却精致华美且自有一种特别神秘的民族特色。

我要感谢这次旅程，我这才明白了我们脚踏的这块大地，曾经经历过那么多的沧桑变迁，我们的彝族同胞是多么热情友善，饱含智慧。

四年级作文11

又是一个雪季，无数白色棉花纷纷扬扬地从空中飘落下来，然后好像数不清的蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。

中午，我吃过午饭，拉开窗帘一看，啊，眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪，此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了，等回过神来时，眼前又是另一番景象。雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，犹如白糖似的，留下一串深深的脚印。

孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的！雪花为六角形，由许多小雪末聚在一齐组成，不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。

雪，仍然不停得下着，像珍珠，然后晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，然后像天空中的小精灵，调皮可爱，像柳絮扬花，从天而降。

雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，然后给孩子们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅。