四年级作文300字

精选四年级作文300字汇编5篇

在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的四年级作文300字5篇，希望对大家有所帮助。

四年级作文300字 篇1

我们一家三口，爸爸一向来最节约。那几件衬衫，我上幼儿园时就在穿了；那几双皮鞋，已经好几处磨破了。有时他抱怨几句，可依然穿着。不是买不起，而是爸爸更愿意把这些钱花在其他的事情上，比如买房、买车、给我交学费等等。

可自从他在手机上下载了一个什么软件后，就变了不少。以前都是我和妈妈的.快递，现在却很多都是爸爸的了，而且大多数都是与跑步有关，什么护膝啦、运动鞋啦、运动袜啦……都特别贵。

今天是“双十一狂欢节”，买什么都便宜，爸爸自然也不放过这个机会。昨晚回家，就看到爸爸在手机上点来点去的，看看这看看那。今天早上，妈妈“调查”了一下，我和妈妈的啥也没买，爸爸已经下了好几个订单了，而且还是背着我们偷偷下的呢。

以前的“光棍节”爸爸总是什么也不买，可现在呢？我看呀，爸爸是对这个软件走火入魔了。

四年级作文300字 篇2

在今天经历了诸多事情后，我知道自己与他人相比，并没有多少先天优势，成绩的急速下降，让我感到了前所未有的恐慌。

我不是天才，妄想像那些悟性好、记忆力强的学生一样一步登天。我现在面临着两条路的选择：一条是放任自己，最终堕落为差生；另一条是脚踏实地，一步一个脚印去努力，去完成我的纪中梦，虽然我知道这个理想现在还离我很遥远，但我要为之努力。

我没有资格像那些好学生一样尽情玩乐，现在是学习的关键时刻，既然我已经确立了高中梦，就应当永不放弃。既然踏上了学习这条大船，就不能再放任自己，一旦放任自己，就会被人推下船。

电子产品对我的`诱惑太大了，但若因一时的自控不住而毁掉了未来的前程，这是不值得的。电子产品多是虚拟的，长期沉迷于虚拟世界，就会毁掉现实世界的一切，在生活中你只能做一个败者，千夫所指，万夫所唾。

既然如此，我们何不做最好的自己，脚踏实地学习，让自己在生活中大放异彩。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”

四年级作文300字 篇3

一提起朋友，我有许许多多的朋友，会浮现在脑海里。今天我为大家介绍一位特别的朋友，创客。创客个子高高的'，皮肤不算白，一对大大的眼睛，显得很机灵，可是同学们总叫他发明家。有一次，我在老师家的院子里玩游戏，他走过来，轻轻摘下一片绿绿的睡莲叶子，然后又拽下铁树的叶子。他把铁树的叶子扎到睡莲叶子上，连续扎了好几片。就这样，一个扎人神器就做好了，他拿着自己的发明到处扎人。

还有一次，创客从家里拿了几根鹅毛，创客说：要做成一个鹅毛笔。然后二话不说就拿起剪刀把鹅毛的尾部剪了下来，把笔芯塞在里面，找到胶布后，把笔芯固定，这样一个鹅毛笔就做好了，创客又把上面画上小装饰，令我们羡慕，嫉妒，恨。

创客不但会发明小玩意，而且排会热心帮助人，有一次，上课的时候，我有一道题不会做，但老师说，今天下午必须完成才能回家，我急的像热锅上的蚂蚁，这时，创客看见了，走了过来对我说：canihelp?我说：这道题不会做，创客清了清嗓子，便在我本上画了半天的图，终于解出来了，创客二话不说就走了。这就是我的创客伙伴，你们喜欢他吗？

四年级作文300字 篇4

我正望着窗外发呆，苦思冥想的创作。这时，家里来了一位“不速之客”，它正在我家飞来飞去，穿来穿去。我们用电蚊拍，拍不死，用网兜，逮不住，最后，它停在地上，我们用盒子捕住了它。

它长着黑黄色的三角形头，头上长着“齐天大圣”的两根雉鸡翎，它还有两颗虎牙暴露在外，被它咬到，肯定会起个大包。如果有花蜜，它会像“饿死鬼”一样扑上去，津津有味地吸吮起来。它还有6根像细树枝这么细的脚和“隐形”的翅膀，这两样东西可配了，只要脚一蹬，翅膀一扇，“不速之客”就腾空而飞，别提有多帅了！

想到还有一次，在数学课时，班级里来了一只巨无霸蜜蜂，大家都吓得魂飞魄散。同学们有的躲在桌子底下，有的躲到教室门口，还有的.躲到臭哄哄的厕所里。我忍不住好奇心，就去看看，蜜蜂正瞪大眼睛，慢慢煽动它的翅膀降到我的座位上，我被吓得逃之夭夭。当我再回到教室时，蜜蜂不见了，我们大家兴奋得不得了。老师说；“蜜蜂在黄贾杭的脖子里。”这让我们哭笑不得。

我跟这位“不速之客”结下了深厚的缘分。

四年级作文300字 篇5

每当炎热的夏天，太阳炙烤着大地，蝉总喜欢在树干上“知了——知了”地叫。

这么小的蝉会有这么大的声音，蝉是靠什么发声音的呢?这个问题使我百思不得其解。为了弄清楚蝉发音的秘密，我准备实地去观察蝉发音的秘密。

第二天，我在幽静的丛林里，寻找蝉的踪迹。在一棵叶子红的像火一样的树上，我发现了一只巨大的蝉，趴在树干上叫着。我蹲下看了许久，发现蝉发音时总是挺着胸、翘着尾，一副神气十足的样子。随后，我决定把它抓来，回到家仔细地去观察。

回到家我把它发在盒子里，我用手把它的腹部捏住，突然发现蝉不会发音了，又把它的腹部放开，蝉又开始叫了。我觉得这样很好玩，就捏了又放，放了又捏。我的脑海里突然闪过一个念头：蝉会不会是靠腹部发音的呢?于是，我二话不说，拿起那亮闪闪的小刀，把蝉的腹部割破了，发现蝉真的不会发音了。在一旁的妈妈告诉我，蝉腹部有一个薄膜的'“响板”，是雄蝉的特殊发音器，发音膜的肌肉收缩振动，蝉就会发出声音，雌蝉没有“响板”，所以是哑巴。哦，这下我知道，蝉发音时为什么要挺胸翘尾了。

通过今天的实验我懂得了，其实大自然中还有许多奇妙的事，要靠我们的眼睛和大脑去发现!