四年级叙事作文

关于四年级叙事作文合集六篇

在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的四年级叙事作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级叙事作文 篇1

一次考试是一次知识的总结；一次考试是一次能力的考验；一次考试是一次心理素质的检测。

秋风拂过，枯黄的树叶脱离了妈妈的怀抱，飘然落下。即使穿了一层厚厚的衣服，却依然能感觉到一丝凉意。

我快步走进考场，坐在椅子上。班里有的同学在读书，有的言语不断，有的才刚刚赶来交作业。我慌忙拿出了语文书，走马观花地看了一页又一页，然而记住了多少，只有我心中明白。

“叮铃铃……”上课铃声响起，老师分发了试卷。看了一眼试卷，顿时茫然无绪。我向四周望了望，以为其他同学也像我一样，然而不是，教室里安静极了，只有笔尖与纸摩擦的声音，连一片树叶掉在地上都能听见。

“叮铃铃……”下课了，我看着这张还有半面作文空着的试卷，思绪已经乱了。老师过来收了试卷，只听见同学们唉声叹气，原因都是作文没有写完。

老师夹着试卷走了，也夹着56个同学的心走了。一阵阵秋风拂过，吹走了同学们紧张的'心情，而换来则是失落的心。

每一次考试就是一种心灵的过滤；每一次考试就是一次成功的测验；每一次考试就是一次能力的培养。

四年级叙事作文 篇2

一天，爸爸给我一台相机，叫我去拍一拍外面有趣的事。我小心翼翼地拿着相机走在人行道上，心想：抓拍点什么呢?正在我左顾右盼时，哎哟!一不小心我被滑了一下。

是谁这么不讲公德，竟把一块红薯皮扔到地上!我生气地四处张望着，很快我就发现了目标，原来是一大一小两个男孩在边走边吃红薯呢，其中一个手中还拿着半截没吃完的红薯，两个人兴高采烈地边走边聊，一点儿都没发现身后发生的状况。

看到眼前这幅画面，我不由地灵机一动，有了，我要把他们乱扔垃圾的情景拍下来，给大家看看，做个反面教材也不错。我正准备举起相机，忽然，其中一个小男孩不知怎么的，身子一歪，还没等我喊出口，呵!摔了一个干净利落的跤!原来，他踩到一块不知是谁扔在地上的香蕉皮上。我不假思索地举起相机，“咔嚓、咔嚓”地抢拍下这个镜头。看着他痛得龇牙咧嘴、一副恼羞成怒的'模样，我差点没笑出声来。我心里想着，这个教训真是来得太及时了!一个不遵守社会公德，不懂维护公共卫生的人，终将会自食其果!

当我拿着这张相片给家人和小伙伴们看，再把事情经过告诉他们时，大家都哈哈大笑起来。通过这件事，爸爸也鼓励我以后要出去多行走，勤发现，颂扬美德，远离丑恶!

四年级叙事作文 篇3

终于到周末了，我可以看电视了，我开心极了，只听“嗖”的一声，我就躺在床上看电视了。

电视的频道忽闪忽现的，这时妈妈刚刚好进来打扫房间，我把这种情况告诉了妈妈，妈妈无能为力地说：“我也不知道该怎么办，但是，让开让开，我要擦电视了。”“好了，好了。”我欣喜若狂的说。“什么好了？”妈妈用疑问的眼神看着我。“还能什么好了，当然是电视好了。”妈妈说：“哪呢？”“恩，刚才还好好的，怎么？”“又好了。”对于这个问题，我总结了一下：妈妈一碰天线，电视就好了；一松手，电视又坏了。

我的小脑袋里冒出了一个问提：人体为什么会导电？我上网查了许多资料，才知道人体里有电流，因此有电解质像钠、钾、钙等在，电解质便在人的体液中。人体里含有的`大量血液、淋巴液与脑脊液主要是用水组成的，人体中的每个细胞全充满着水，之中溶解着各类电解质，所有这些，构成了人的体液。体液存在人体中，占的分量十分大，是体重的70%。电解质溶解于人的体液中，便形成了带电的离子，这些离子在外电场的作用下，于体液内作定向移动，便形成了电流，人体同样就有了导电性，成了导体。

后来，我知道了一个道理：除了人身体里含有水量之外，人的两支脚形成了一个通路。致使电可畅通无阻地流动。如果你所经过的地方有高压电线出故障，请远离。当然，如果刚觉得身体有点刺激的时候不要慌，可以把一只脚抬起来，慢慢跳出！有些机器(如冰箱洗衣机)安装三个插头孔就是这个原因了。还有，湿皮肤的电阻约为1000欧姆，乾皮肤的电阻约为500千欧姆。体内的组织和器官其电阻要小得多，约为100至500欧姆之间。触及的电压低，人体电阻值较大；电压高，则电阻值明显下降。所以，人很容易触电。

四年级叙事作文 篇4

十月份是金秋时节。国庆节放假，妈妈领我去凤凰山。我们几个小朋友一路欢歌笑语，四个多小时的路程过得非常快。下午就到了凤凰山。那里真是天高云淡、秋高气爽、景色宜人。山上的树叶有绿色、红色、黄色、橙色，一层一层的，一块一块的，一片一片的，让我真正体会到了什么叫层林尽染。

凤凰山有两个景点，一个是大峡谷，一个是空中花园。当天下午我们去了空中花园。虽然山不是很陡，但爬起来感觉很累。一个半小时后我们到了山顶上的空中花园。在山上我看到了天然形成的石海，由很多大块的石头组成。还有一大片一大片的'杜鹃，因为杜鹃只有在春天开放，所以我们没有看到盛开的杜鹃花。山上的白桦树很多，又高又直。从山顶向下望去，群山变得又远又小。

第二天，我们去大峡谷。那里可真美，各种各样的大大小小的瀑布从山顶沿着峡谷的缝隙流淌下来，清澈见底。峡谷很深，我们需要从谷底沿着栈道才能爬到山顶。刚开始还感觉很轻松，越往上峡谷越陡，栈道越窄，有一段非常陡峭，所有人都小心翼翼的，连身边的美景都不敢看，偷偷的往下看一眼，吓出一身冷汗，好深的峡谷啊！我感觉到越来越累，但是我知道只有一直往上爬才能到达山顶。我不断的鼓励自己，最后终于到达了山顶，而且是我们团队中第一个登上山顶的。看到一棵树上挂着“登顶成功”的牌子。我好自豪！大人们都夸奖我有毅力。稍微休息了一会儿，其他人也陆续到了山顶，我们就下山了。经过四个半小时的行程，我们到达了出口。

这次经历让我懂得了，只有坚持才能到达成功的彼岸。

四年级叙事作文 篇5

记得上个星期的星期日，我妈竟然不知道从那儿弄来一大堆糯米和粽叶，后来居然“狠心”的要我“帮”她包粽子。天啊！！这可怎么办，我突然间觉的`“天昏地暗”“日月无光”，妈妈看了我“惊慌失措”的样子，打趣的说：“别急，别急，待会儿我教你。”我看今天我完了，想到妈要我去包粽子，我不禁“大汗淋淋”“惊恐万分”.

开始包粽子了，我“严阵以待”，“专心致志”的观看，妈妈随耐心的教我，可我却“一窍不通”，算了，胡包，一会儿，一大堆出现在我“灵巧”的手下。可是，与妈妈的有天壤之别，但我还有些小小得意，我的“造型独特”，而妈妈的“呆板无比”.终于“获救”了，我刚想溜，妈妈却叫开了：“看你包的什么东西！重包。”

今天，我才知道包粽子难！

四年级叙事作文 篇6

我非常喜欢变形金刚，特别是变形金刚拼图，拼起来可真有意思。有时遇到困难我都会想办法去克服它。看着手中一件件成功的作品，我都会非常高兴。

有一天，我正在我的变形金刚世界里玩耍，突然发现有个叫“路霸”的'变形金刚正向我缓缓走来。我心想：我没有看花眼吧?再说这个变形金刚也没有带电池呀!于是，我便揉了揉眼睛，没错，它快走到我面前了，这是真的!这时，“路霸”说：“我的主人，你好哇!我们来握个手吧!”哟，它还会说话，我好奇地把手伸过去。因为它的手太小，只能握住我的小拇指，真有意思。它又说：“主人，你可以提出两个愿望，我一定能帮你实现。”它还有这个功能，那可太好了。

于是，我就说出了我的第一个愿望：“今后当我遇到难题时你都要及时地帮助我，给我讲解，直到我弄懂为止。”“路霸”高兴地对我说：“你真是个爱学习的好主人，没问题，今天你有什么难题吗?”正好我今天在为一道思考题发愁，正好拿来考考它。看它的解法非常巧妙，而且教我也很有耐心，我一会儿就听懂了。哈哈，今后我再也不会为难题发愁了。

看到“路霸”这么的神通广大，我又提出了第二个愿望：“你能让我的所有的变形金刚都活过来吗?”“没问题。”只见它把手一挥，一道道亮光射向每一个变形金刚，刹那间，那些变形金刚都伸了伸懒腰站了起来。我甭提多高兴了，于是便和它们玩耍起来，每个变形金刚都给我带来了意外的惊喜。

今后，我一个在家也不会寂寞了，因为我有那么多的变形金刚手下，还愁没人和我玩吗?