小学五年级作文

【实用】小学五年级作文集锦10篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文10篇，欢迎大家分享。

小学五年级作文 篇1

一个星期日的下午，我悠闲地在小区中散步。天空乌蒙蒙的，空气很闷，不一会儿，下起了蒙蒙小雨，让我原本美好的心情瞬间消失了。我的身旁是一条长长的绿化带，绿化带中的小草虽苍翠欲滴，生机勃勃，可显得那么平凡，似乎随处可见。

忽然，我的眼中竟浮现出这样一幅景象，一块大岩石的石缝中竟长出了一株小草！这怎么可能？这样坚硬的岩石在我们人类面前都不会轻易低头，竟会屈服于如此微不足道的`小草？而小草又怎会如此顽强地与岩石做斗争，并在岩石上最终破石而出呢？

现在，我明白了，虽然小草是如此的弱小，但它也拥有源源不断的力量和坚韧不拔的品格，而且这力量比水更有冲劲，更强大。哪怕身上压着万吨巨石也要茁壮成长，哪怕被烈火焚烧也会坚持生长，哪怕在最干旱的泥土里也会探出头来！

草的生命力是那么的顽强，它从不向任何事物低头折腰。它的这种精神仿佛在告诉我们，不可以向任何事物低头，一定要有不屈不挠，坚持不懈的品格。不管遇到什么困难，都要努力去克服，只要不断努力就一定会有所收获。

雨过天晴，小草仿佛生长得更加旺盛，不断有小草探出头来。这是我记忆中温暖的一幕，这一幕我将终生难忘，也无比的温暖，这是一次让我深受启发的旅程。

小学五年级作文 篇2

“见义勇为，助人为乐。”两个多好的词语呢？这两个词语在以前的时候应该是时常都会发生的吧，因为几十年前的时候，人们都是多么纯真善良呢？大家心里还没有被乌黑染成一片，也没有乱成一团的利益牵扯，大家心里都是想着互帮互助那样纯真的念头的。可现在呢？好像大家都被社会这个大染缸给污染了吧……

是呵，都说有人就有江湖，有人的地方就会有各种牵扯，这句话果然没错。是的，正是因为这样，现在越来越多的人都是因为利益去亲近，甚至巴结一个人。见义勇为，助人为乐，这个中华民族以前最崇高最普遍的几个良好美德，也不知道什么时候慢慢的被改变，好像这两个美德因为时间的流逝而慢慢淡了。两个以前经常被人提及的词语，好像现在都被人淡忘了。是的，也正是因为这样，现在很多人再也不会选择相信这个世界上还有很多好人了吧。可是前几天，我看到的一个报道深深震撼到了我。

是这样的一场大火点燃了一个居民楼，到处都是烟雾弥漫，已经有了打火警电话了，可是火警还没有来，十几个人围聚在下面也是急得不得了。大家都喊着，着火了着火了，找人帮忙啊。一个五六十岁的中年人也听到了这呼喊，他匆匆来到居民楼下，看到二楼的地方有几个男女围聚在那里，捂着鼻子咳嗽和呼救，他心生一记，找到了一个适当的位置，对上面牟足了劲儿，大喊：“二楼的，可以跳下来！我借助你们，一个一个来，不要着急，跳下来没事的！”大家起先都有点不敢相信，这一个已经快老年化的中年人竟然说出了这样的话，在我们的印象中现在还很少会有人牺牲自己的利益这样做了。但是没法子，烟太大了，如果不博一下的话，大家可能都会被烟呛死在这场大火中了，一个在二楼的二十几岁的年轻女孩笑了笑说：“大伯，我相信你，我先来！摔死也至少被呛死好，我不怕，还有一丝生机搏一搏，那么我愿意……”说着，女孩朝着那位中年人的`位置纵身跳了下来。没想到这位中年人眼疾手快，竟然还真的接下了这个女孩，有了女孩的这个举动不少人都愿意跳下来。等火警到来的时候，这位中年人竟然已经救了3名女子2名男子了，活生生救了五条人命的快进入老年的人，还温和的朝我们笑笑，能救一条命那就是一条命。让我们没想到的时候这个快老年化的人身体还真的是好，老年人一般都是骨质疏松的，可他们的手臂却很有力气，原来他是一名医务工作者，正是因为确认从那个角度跳下来能接住他们，他才会去那么做的，他义正言辞地说，自己拿什么开玩笑，也绝对不拿别人的命开玩笑，哪怕他自己的手臂有些受伤了，毕竟从二楼还是有些高度的地方跳下来，还救了五个成年人，那力度也绝对不是开玩笑的，不过他却说我只是受了点伤，可却救回了几条命，不算亏！

最让人感动的就是他愿意牺牲自己的利益，去救别人，我真的也是好久没有看到这样感人的事情了。见义勇为，助人为乐，那两个词汇我那个时候才终于选择了相信，我也终于知道了，也许这个世界上真的有好人。也许我们碰到的好人不多，可我们不能否认这个世界的某一个角落，有好人存在着，永远……

小学五年级作文 篇3

“三思而后行”这句话其实是颇有深意的。以前，我觉得这句话充满了疑点，比如说，为什么是三思呢？为什么不能是多思呢？为什么不能直接出答案呢？一个个的问题其实我都选择了自己埋藏在心底，等我长大了，我想，我应该自己就有能力知道了吧。现在想来确是不无道理的，三思而后行这句话很重要，我们必须要去注意，这句话对于我们的人生其实也是很有意义的，也同样是对于我们人生的一种启迪吧……

三思而后行，大概意思其实就是，让我们多多思考再去做一件事情吧。当初，我会想为什么要多多思考呢？现在，经历了那么多的事情，好歹也摸爬滚打了那么多年，我现在也终于才领悟到了那么一丝吧。是的，就是一丝。其实，我们人体第一个对问题的下意识的反应那么一般都是错误的，因为这个下意识的`反应，只是我们自己身体最下意识的，甚至都没有思考的反应罢了，这种反应大多数都是愚蠢无知，二思，也就是你稍微想了一下，考虑了那么一下这个问题再做出的答案，其实这个答案也是莽撞的，没有仔细考虑过的事情基本上都是莽撞的，三思，也就是认真仔细的考虑过了这个问题，这个时候你已经设想了很多答案和事情呢，可以说，三思出来的答案，已经是经过深思熟虑的答案，我们是可以去运用的了。那么为什么不多思呢？多思，其实是没有意义的，因为你已经基本上把很多事情都考虑到都想到了，那么再去想的话答案也都是一样的，浪费时间，是没有意义的一件事情。

做事三思而后行这个道理，这个启迪我们是可以用一辈子的。因为我们的一生会经历各种各样的事情，思考每件事情的时候都用这句话，是非常有用的。我庆幸了，很早的时候我就懂了这句话的含义，没有继续莽撞下去，莽撞不仔细的人是永远不会有什么大成就的，只有真正领悟到三思这个含义的人，才有可能走向辉煌……

小学五年级作文 篇4

月亮孤零零地挂在天上，我也孤零零地坐在窗前， 月亮的银光照射在我的脸上，更映衬出我内心的酸痛，嘴角咸咸的，月光伴随着泪水往下流…………………

最近妈妈很忙，因为姥姥得了老年痴呆，头脑不清楚，姥爷也腿脚不利落，再加上妈妈那繁忙的工作，已经把妈妈累得抬不起头了。

那天是妈妈的生日，放学后，我急急忙忙地往家赶，本以为妈妈会休息一天，没想到推开门，屋子里一片冷清，妈妈还没有回来 ……此处隐藏923个字……只摆了一点点，否则肯定被大家骂死。不过，塞翁失马焉知非福，刚才那几秒，电光石火间我明白了多米诺骨牌的原理——连锁反应！

我吁了口气，又开工了。这一次我小心翼翼、稳稳地摆起来。一边摆还一边叮嘱队员们小心小心再小心，按一定间距排列……

但事不如人愿，一波未平一波又起，随着一声声尖叫，牌一个接一个地到了下去，快而有节奏！眼看王思敏同学的失足就要成千古恨了，我急中生智，猛地用手摁住一张牌，切断了线路，及时阻止了多米诺的连锁反应！呼，大家都松了口气。

大家越发小心，互相鼓励，团结一致，终于最短时间内完成任务，赢得了比赛！

在其他组羡慕的目光下，我们骄傲地推下了第一张牌，——这朵花的花蕊，顷刻间，骨牌如一条全身扭动的小龙，似一次温柔的波浪，像一群训练有素的舞者，一个接一个优雅地倒下，壮观极了！

真是牵一发而动全身，看着这朵花我对多米诺牌有了更深一层的体会与了解，它给了我这样一个启示：一个最小的力量能够引起的或许只是察觉不到的渐变，但是它所引发的却可能是翻天覆地的变化。哦，神奇的多米诺！

小学五年级作文 篇7

星期五的体育课上，同学们在操场上排好队，做完简单的准备活动后，大家都猜测着这节课老师会让我们干啥。男生们猜：“会不会和二班打篮球？”“会不会做前滚翻？”……不知谁说了一句：“要是斗鸡就好了。”这句话引起轩然大波，大家都说好。女生们呢？她们想跳跳皮筋，踢踢毽子，玩玩游戏。

“先慢跑400米吧。”老师说。大家迈着轻快的步伐上了跑道。刚开始速度不快，队伍好像一条长龙，蜿蜒在塑胶跑道上，整齐而有序，缓缓的移动着。“加速！”老师一声令下，大家立即加快了迈步的频率，跑得快的和跑得慢的之间距离越拉越大，原本整齐有序的队伍变得像截断的项链，这一串，那一串。看看后边的女生，她们显然在抱怨老师不给她们自由活动，看见其他班的同学在跳皮筋，踢毽子，好像故意放慢了脚步。

跑完了400米，大家重新站好对，期待老师接下来的安排，但老师一语出口，我们立即失望，是蛙跳！“啾”，响亮的哨声响了，第一排同学跳了出去。蹲下，摆臂，前跃；蹲下，摆臂，前跃，同学们好像一只只小蛙，争先恐后地向终点线跳去。轮到我了，前几跳还不算太累，可后几跳腿好像不听使唤了，大声抗议，要休息，要休息，我坚持到终点，走回来的时候，腿软得都有点站不住。还有一趟蛙跳，“刺耳”的.哨声毫不留情地响起了，我机械地跳着，一步还不到1米，腿越来越重，好像灌了铅一样，平时近在咫尺的终点线现在那么遥远。再看看其他同学，有的在用力摆臂，似乎这样能减轻一些负担，有的跳一步歇一会儿，跳一步歇一会儿，还有的咬着牙，憋着气跳到中途，实在坚持不住了，倒下来，大口大口地喘着粗气。看来大家的感受和我差不多。

就在这时，又响起两声哨，还要做25乘10往返跑。“啊？”同学们爆发出一声惊呼。李涵、潘梓阳这两个活跃分子也没了往日在运动场上驰骋的风采，蔫了。女生大部分都瘫软在地上，“天啊，地啊，妈啊！可怜可怜我的腿啊！”……我们排成一排，“啾”，响亮的哨声穿透耳膜，我极不情愿地甩开大腿，奔跑起来。我不记得是怎样跑完这艰难的250米的，我只记得我奔回来后一下子就躺倒在地上休息。

终于，可爱的下课铃响了起来。大家喘着粗气，拿起汗湿的衣服，慢吞吞地往教室走。这可真是一场魔鬼训练。

小学五年级作文 篇8

今天上科学课要带一个自己做的生态瓶，同学送我了三条鱼。

这三条鱼其中一条是金鱼，它的身上发出一些金色的.光，身子的颜色是深红色的，鳍是透明的，非常艳丽。还有两条小小的鱼，一条颜色深红，身子有点透明，鳍就不用说了，晶莹剔透，成一个三角形；还有一条，那是“土老乡”，身子灰灰的，鳍也有些灰，是个灰头土脸的小家伙。我最喜欢那条长2厘米的小红鱼。

它们在水中游着，身子扭来扭去，像在跳舞。我把四粒鱼食扔进瓶中，金鱼发现了，马上游过去，一口吃下一颗。接着，它又发现了另外三颗，正好这三颗鱼食排成一排，间隔不大，金鱼在“队伍”的旁边停下来，一吸，没想到它把三颗都吸进去了，顿时嘴鼓鼓的，我一惊：啊！它会不会噎住呀！过了几秒，我舒了一口气，因为金鱼把其中两颗吐了出来。

上完科学课，王老师说，看谁鱼养的时间最长。我想：我一定要掌握养鱼的技巧，把鱼养得壮壮的。

小学五年级作文 篇9

我家是个秘密花园，爸爸是个爱劳动的向日葵先生，妈妈是个爱唠叨的蜜蜂夫人，我是个爱看书又挑食的百合花小姐。

首先来介绍一下秘密花园的主人——爱劳动的向日葵先生。当天边出现一片晨曦时，向日葵先生就出门去劳动了，他的汗水洒遍角角落落，还不忘用自己智慧的眼睛照相机把美好景色都拍进自己的大脑记忆仓库里。当披着洁白婚纱裙的月亮公主爬上天空时，就是向日葵先生在秘密花园里分享快乐的时候。

接下来该爱唠叨的蜜蜂夫人上场了，秘密花园里可少不了她哟。她每天“嗡嗡嗡”地唠叨个不停，吃饭也唠叨，开车也唠叨，干家务活也唠叨，反正她不放过任何一个唠叨的.机会。

最后，隆重登场的是我这个爱看书又挑食，人见人爱，花见花开的百合花小姐。在书海里，我一会儿划着小船在航行，一会儿钻进奇妙的城堡里玩耍，一会儿去参加主人公的宴会里。在美食前，我讨厌恶心的猪皮和猪肉，讨厌河里的鱼，谁叫它们有一股难闻的气味，把我的嗅觉小精灵吓跑了呢。

我爱我家的秘密花园，欢迎大家来我家做客！

小学五年级作文 篇10

初春的傍晚显得格外美丽，绚丽的彩霞映照着朵朵白云。我总是站在阳台上，仰望着天空，观察着五彩缤纷的晚霞，我陷入了深深地意境中。

那晚霞是那样的美丽，从黄渐变到绿，又从绿转化成蓝，接着，有了一抹淡紫……晚霞一般是没有任何规定的形状之分，但不会让人拥有一丝丝错乱的感觉，而且感到心情很舒畅。有的晚霞是一层一层的，有厚厚的，也有薄薄的。她的霞光染红了天边的朵朵白云，“红云”变成了一段直通天的那一边的环形楼梯。现在的天空又增添了一份给人遐想的空间……

有时的晚霞是鱼鳞状的，一片挨着一片，有疏有密，大大小小的形状各不相同。大多数情况是红黄相间的.。那彩霞也会是黄里透红，红里透紫的，极有层次感。天边飞来一架“灰机”，那轰鸣的声音打破了天空刚开始的寂静，她也在空中留下了一道白色的弧线。可我还身临其境，过了许久才反应过来。彩霞在天的那一头，而我在天的这一头，但似乎触手可及，可是每次向前伸手却触碰不到。不过，我想就算触碰到了，也是一碰就散开了。

还有时的晚霞是这边一缕，那边一缕的，每一缕的彩霞都是色彩斑斓的，有淡黄色的，有粉绿色的，有橘红色的，还有浅蓝色的……在日落红的天空映衬下，绚丽的彩霞是那样的烂漫，那样的姹紫嫣红。或许彩霞是因为天上的颜料瓶被打翻了，才洒落在天空中。那霞光的范围慢慢地缩小，颜色也逐渐变浅了，紫红变成了深红，深红变成了粉红，又由粉红变成了淡红，最后终于消失了。金色的霞光，犹如一只神奇的巨手，徐徐拉开了柔软的帷幕，整个大地豁然开朗了……

晚霞的美也一直映在我的心里，我总是会等到傍晚的到来，想再看看变化莫测的晚霞。