二年级作文

实用的二年级作文汇总十篇

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的二年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文 篇1

听说，森林里新开了一家图书馆。这个消息像长了翅膀似的，传遍了整个森林。一大早，小兔子、小乌龟、小松鼠不约而同地来到了图书馆。这里有丰富的图书，它们各自挑了一本书，坐在凳子上鸦雀无声地看着。

这时候，来了一只小刺猬，它身上有许多刺，像一枚枚钢针。尽管它小心翼翼地坐下，可还是扎痛了小兔子。小兔子一蹦老高，大声尖叫，打破了图书馆的宁静。小动物们瞪大了眼睛，纷纷看着它们。

小刺猬连忙站起来，羞红了脸，对小兔子说：“对不起，你坐吧！”小兔子见小刺猬难过的样子发愁了，它挠挠头皮，一筹莫展。

小刺猬正要走的时候，小乌龟站了起来说：“你别走，我穿着一身铠甲，你刺不到我，你和我坐吧！”小刺猬听了，高兴极了，坐到小乌龟身边，安安静静看了起来。

图书馆又恢复了宁静，只听到小动物们翻书的声音。

二年级作文 篇2

春回大地的早上，宁宁的好朋友小虎找宁宁一起去上学。奶奶急忙的去了床前，拦住宁宁说：“你的病还没好呀，不能去学校上学。”奶奶扶着宁宁让宁宁躺下，又转过身子对小虎说：“麻烦你再帮宁宁请一天假吧”？小虎答应了奶奶就去了学校。

奶奶见宁宁不高兴，就安慰着说：“宁宁，你是乖孩子，快听话，躺下吧！奶奶去给你倒水来喝。”奶奶拿着一杯水过来了，奶奶看见宁宁在睡觉了，怕把他吵醒 了，就轻声慢步的说：“宁宁，起来吃药了”，奶奶见没人答应就又大声的说：“宁——宁，起来吃药了。”还是没人答应。

这时奶奶走到宁宁的床前，掀来被子一看，原来躺在床上的不是宁宁，而是宁宁最最喜欢的布娃娃。奶奶发现布娃娃的小手掌中有一张小小的纸条，上面写这几个字：奶奶，我的病好了，应该去学校上学。宁宁奶奶看着看着。不由自得的露出了甜蜜的微笑。

二年级作文 篇3

在一个炎热的上午，小明正要去上学。

上学的路上，小明看见有一个人拿着一张网，网里面一大群小青蛙，小青蛙乱蹦乱跳，非常想逃出去，旁边还有许多人围观。

小明看见了，赶紧制止他，想让那个人把青蛙放了。那个人不听，还说：“小屁孩，滚一边去，这里没你的事，想放了他们，除非你给我钱，把它们全买下来。”小明想：这个人真是个钱迷。“好，我现在就回家拿钱去，你不能把这些青蛙卖给别人。”小明说。

小明飞奔回家，把钱都倒了出来，又赶紧回到刚才的地方，把钱都给了卖青蛙的人，卖青蛙的人拿到钱，便把全部的青蛙都给了小明。

就这样，小明把青蛙都放回了小河里，小青蛙“呱呱”地叫着，仿佛在说：“谢谢。”

来到学校，老师问：“小明，你怎么这么晚才来？”小明便对老师说了今天发生的事，老师了解后，夸他真是个好孩子。当小明回到家后，发现钱不见的妈妈问小明：“小明，你的钱呢？”小明也如实地告诉了妈妈，妈妈了解后，开心地表扬了小明。

这个故事告诉我们：保护动物，人人有责。

二年级作文 篇4

这是我在数学课上的一个大胆的实验，让孩子们以《乘法的认识》（西南师大版教材二年级上册第一单元）为主题做一次调查——“生活中的乘法”。

师：今天是我们的元第一次调查展示课，我特想知道你们的调查内容和调查结果，谁愿意展示？

生1：我先汇报，我调查的是水果，每千克苹果、梨……元， 15千克这样的水果多少元呢？因为我调查的是水果，所以我的调查表上有许多水果图案。

师：真自信！大家给他调查的结果怎样评价呢？

孩子们有的评价是4颗星，有的评价是5颗星……

生2：我调查的每个班级的人数；

生3：我调查的是学生的零花钱；

……

在这次的调查展示中，孩子们在欣赏和被欣赏的氛围中获得了成功的体验，他们感受到了新课程改革中作业的乐趣，体会到了富有人情味的作业。看着孩子们调查结果的展示及汇报，我不由得想：我们教育者不需要过分地追求完美无瑕，张扬孩子的个性是尤为重要的。

二年级作文 篇5

说起宝贝，它可真是我的至爱，不过它并不是什么珍珠玉翠，也不是什么稀世之宝，而是姥姥几年前领养的一只小狗。

有一次，我背着二舅家的小孙子出去玩，傍晚回来，小孙子的凉鞋丢了一只，妈妈责怪我，我连忙出去找，找来找去也找不到，我只好空手回家，正当我垂头丧气的时候，宝贝蓦地叼着凉鞋回来了，它把鞋放到我面前，用舌头舔了舔我的手，好像在说：小主人，不用愁，我已经帮你找回来了！我高兴地抱着它亲了又亲。激动得几乎要哭出来了。

蓦然回首，就在姥爷因病离世的那几天里，宝贝不吃不喝，有时会蓦地向天空叫几声，还有时会潸然泪下，看着宝贝那伤心的样子，顿时，我的心被撕裂了，如同刀绞，泪水像珍珠般止不住掉落下来，不禁泪流满面。

这时，天色阴了下来，铅灰般的乌云在空中打滚，忽然，几滴冰冷的雨点落在我的脸颊上，我不由打了一个寒战，莫非是宝贝感动了上天？我姥爷的病会好起来想到这里，我的眼睛再一次湿润了。

二年级作文 篇6

在我家饭厅的窗台下种有许多盆景。我最喜欢的是那盆芦荟了。芦荟一年四季都是绿色的。远远看去，整棵芦荟像海参一样。我仔细地看了一片片叶子，每片叶子就像一把长剑一样，每片叶子的表面有星星点点的白斑，每片叶子的两旁都有小刺，就像一把锋利的锯子。用手捏捏叶子，感觉芦荟的肉厚厚的，软软的，就像捏着气球一样，真舒服。

听爸爸说，芦荟的用处可大了。它能吸收有害的气体，释放出氧气，让室内的空气更清新。如果我们不小心被烫伤，烧伤了，用芦荟一擦，伤口很快就好了。更神奇的是，吃了它，可以使人的皮肤变得细腻、光滑。芦荟真好，我们可要爱护它啊！

二年级作文 篇7

我今年上初二，是一个男生，是一个自我矛盾的男生。

我的爱好很多，我喜欢运动，我喜欢打羽毛球，喜欢打篮球，喜欢玩乒乓球，我喜欢所有的运动。我喜欢在冬天的夜晚穿着单薄的衣服出去散步，我喜欢寒冷，寒冷可以使我清醒，可以排解我一天下来的不愉快，所以我爱冬天的夜晚。

我很贪吃，每次出去，我都要带很多钱，我每天晚上都出去，所以我每天晚上都花钱，直到花光为止，我才肯罢休。

我爱哭，我知道对于一个男子汉来说，哭很丢人，但我经常抑制不住，我很害怕，我害怕在女同志面前哭，这样很丢人，这对于一个爱在女同志面前出风头的我来说实在有些忍受不了，我哭，她们会安慰我，可越是这样，我就越觉得丢人。很明显，我是男生。

我很自卑，所以我渴望成功，渴望一切都顺顺利利，但总有失败，我会不堪一击，会被失败击倒。“你很自恋”这是我的同学与笔友的共鸣，但我认为我的自恋完全是装出来的，因为我怕失败，失败后的我会吃不下饭，睡不着觉。我讨厌饿肚子，更讨厌失眠。

说了这么多，但我觉得我一点都不像我，我几乎没有自己的.思想，看到别人写的字好看，就模仿他们写的字。小时候，我很内向，和女同志一样，升了初中以后，我认识了Ｋ，Ｋ很外向，和女同志说话一点也不拘束，我很羡慕他，于是便向他学习，结果学的我不像我，我不是我，我讨厌这样的我。

我很自卑，就是因为我太在意别人的看法了，我打篮球时，总是看看身边有没有女同志看我，如果有，我会不好意思，会不自在，我在女同志面前必须要像绅士一样。

我觉得我最快乐的事情就是一边散步一边做白日梦，这很有趣，我在梦中没有束缚，我可以尽情去想像，我经常想像我是一个使者，神派来守护人间的，我拥有一座大别墅，有一辆超酷的跑车，时速５００，经常被警察追。我在梦中也有我自己的爱情，我守护着她，守护着全人类。这太美妙了，美妙的我有时都不舍得从梦中醒来，我怕面对残酷的现实，现实的我一无所有。

我最讨厌星期天，每次放假，我都感觉我在家里喘不过气来，极其压抑，我讨厌星期天，黑色的星期天。

我讨厌写作文，讨厌那该死的字数，因为作文能力有限的我实在编不出太多的词来，三四百字还可以，再多写就跑题了，所以每次考试，我作文都得不了高分。

这就是我。

二年级作文 篇8

“赶紧来睡吧。”妈妈在被窝里大声喊道。“等一下，让我准备好明天的衣服。”我一边走一边慢吞吞地回答。这是发生在我上一年级时候的事情。

“啊！老鼠，妈，快来呀！”还未走到卧室我就大声喊了起来。爷爷听到了我的叫声，连忙跑来问道：“怎么了，怎么了，有老鼠吗？在哪里？”“对……对，有……老鼠，就在我放衣服的那个屋。”我被吓得说话都结巴了。爷爷听了，就快速跑去捕捉老鼠了。

我赶紧站起来，跟在爷爷的身后，想看看爷爷究竟是怎么捕老鼠的。只听见爷爷压低声音急促地对我说：“把灯、手套、扫把都拿过来。”我不敢马虎，按照他的要求把一切都准备好，就开始捕鼠了。“爷爷，老鼠在柜跟前。”我激动地报告，“在缝纫机下面。”爷爷弯下腰观察了一番，便开始用扫把使劲儿一通打，不一会儿竟然发现，真的有一只老鼠躺在了地上。

有了这次经历，我发现爷爷虽然有点胖，但却像一只敏捷的“猫”。虽然十二生肖里面没有猫，可是我还是认为爷爷就是属“猫”的吧！哈哈……

我的爷爷不仅会捉老鼠，还会修车呢！我可佩服他了。

二年级作文 篇9

星期六，我到乡下奶奶家。吃完午饭以后，奶奶带我去小河边玩，河里的水很清，透明得能看见河底的水草在摇来摇去。奶奶告诉我河里有很多田螺。于是，我走到河边洗菜用的台阶上，一只手撑住台阶，一只手伸到了水里，一摸，哇！一只大田螺。田螺尖尖的身体象是一座宝塔，身上长着又细又长的绒毛，滑溜溜的。

奶奶在旁边看了，不停地说：“小心摔到河里，小心摔到河里啊！”我对奶奶说：“我们一起来抓吧！”奶奶的手很大，一下子就抓住了好几只田螺，可我，最多只能抓到三只。我们抓啊抓啊，抓了好多好多。

回到家，奶奶把田螺洗得干干净净，烧了满满一大碗，我吃了一只又一只，自己抓的田螺吃起来就是好吃啊！

二年级作文 篇10

每次进KFC，我和妈妈都必点一份蛋挞。今天翠苑街道组织小朋友烘焙活动，我有机会自己动手做蛋挞了。

今天我要亲手制作一份爱心蛋挞送给我的妈妈。要制做出一份精美可口的蛋挞，首先要准备好材料和工具，烘焙老师为我们准备了箱、打蛋器、盆、牛奶、蛋黄、糖粉、炼乳和蛋挞酥皮壳。在老师的指导下，我们首先把蛋黄和牛奶倒入盆中搅拌成糊状，再加入糖粉和炼乳继续搅拌均匀，我拿着搅拌器不停地拌，直到混合材料慢慢变成奶黄色后才可以倒入到蛋挞酥皮壳中，再把它们整齐地排列到烤盘中进烤箱烘烤。大家一个也没起身离开，一双双眼睛睁得大大的，不停地张望着烤炉，盼着自己的作品早点出炉。大约20分钟后，一股淡淡的丶甜甜的奶香味飘出来了，慢慢地变的越来越浓充满了整个空间。金黄酥脆丶香气袭人的蛋挞出炉了。哇！真让人垂涎欲滴，真想立刻咬上一口。但我想：＂妈妈工作很辛苦，这几天又牙疼饭也吃不下，还是全部留给妈妈吧。＂于是我迫不及待地把蛋挞小心翼翼地装进纸盒中，以飞快的速度向妈妈办公室跑去。我气喘吁吁地把蛋挞交给妈妈说：＂妈，这是我第一次做的蛋挞，快吃快吃，还热着呢，尝尝好不好吃。＂妈妈接过盒子笑眯眯的说：＂好吃的，一定好吃的，这是充满爱的蛋挞怎么会不好吃呢？＂

看着妈妈大口吃着我做的蛋挞，妈妈笑了，我也笑了……