校园演讲稿

时间:2024-06-04 19:29:13
【精选】校园演讲稿合集十篇

【精选】校园演讲稿合集十篇

演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现在的社会生活中,很多地方都会使用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编整理的校园演讲稿10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园演讲稿 篇1

老师们、同学们:

大家上午好。又是新一周的第一天,我们的生活也每天都在经历着各式各样的第一。有的人经历第一次成功,有的人面临第一次挫折,而有的人在尝试第一次挑战。纷繁复杂的尝试中,有的同学尝试了第一次抽烟。

有报道称,XX省XX市一家中学为了杜绝学生躲进学校厕所吸烟,校领导便决定让每个代课老师轮流去厕所义务值班,而且每周在厕所值班时间竟接近10个小时!看完这则报道,我的心情颇为沉重,在脑海深处浮现出这么几副画面:几个穿着校服的学生在一处偏僻的角落叼着根香烟,周围烟雾缭绕,而这些学生则是一脸的满足和享受。还有就是下课铃响过,一大帮男同学逃出老师的视线范围,一个人负责“放哨”,而其余的人则围堵在“安全地带”尽情地享受香烟带来的“愉悦”。

在人们日益关注健康的今天,“吸烟有害健康”已日益成为人们的共识。据世界卫生组织报告:全球每年都有300万人死于与吸烟有关的疾病;中国每天有20xx人因吸烟而死亡。我国烟民的数量正以每年2.1%的速度增长。如果按目前的状况持续下去,到20xx年中国每年因吸烟而导致死亡的人数将高达200万人。

吸烟对青少年的影响更大。因为青少年时期,各个身体器官还没有发育成熟,抵抗力极弱,人体细胞对致癌物质更加敏感,青少年吸烟可直接导致脱发、听力下降、身体矮小、记忆力衰退,严重影响青少年的身心健康。况且吸烟既违反了《中学生日常行为规范》,也不符合青少年学生的身份。你们的父母决不希望看到自己的孩子成为一个骨瘦如柴,精神萎靡的香烟受害者!

我们的校园是一个学习知识的殿堂,一个传承文明的摇篮。营造一个无烟的校园环境,不仅有益于同学们的身心健康,而且对全民族体质的增强和良好社会风尚的形成都具有深远的意义。

在此,我们向全体同学提出“珍惜生命,拒绝香烟” 倡议,追求一种健康、文明的生活方式,以行动积极投身到校园禁烟、控烟活动。让我们一起努力,为创建无烟校园、创建文明校园贡献我们的力量!

校园演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

过去的日子如青烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,眼看着六年小学生活一晃而过,我不禁潸然泪下……眼前浮现着当年入学时的场景,心想着就要离开母校,跟她说再见了。而这难忘的 六年小学生活,已经挥之不去,永远烙在我童年的记忆当中了。

忘不了我刚入学时的场景,那时到处一片陌生,我胆子十分小恐惧不已。我见到了我的班主任——苏老师。在模糊的记忆中,她笑着,抚摸着我的头,说我很聪明,是她鼓励和笑容感染了我,才让 我在校园里有了自信,面向阳光,不再惧怕。

忘不了苏老师的作文课,它如一把神奇的钥匙打开了,我常年封闭的作文之门,让我的作文从倒数变名列前茅;忘不了王老师的耐心,让数学不再枯燥无味,让数字变成了一个个趣味无穷的符号… …

忘不了那个别开生面激情四射的运动会,正在进行的是我们六年级男子接力赛,眼看着我的好哥们小徐拿着接力棒,撒腿就跑,他分秒必争,一路斩兵截将,不给对手留任何机会,奋力冲向终点, 结果他却在离终点一步之遥的地方摔倒在地,起不来了,眼看着一个个队员都冲过终点,可他一点办法也没有,只是趴在地上,流露出遗憾的目光。

一点点的失误,让这个第一名离我们远去。但是我们并没有嘲笑他。因为我们知道,我们是一个集体,要有福同享,有难同当。

我也忘不了,我离开母校转到新小学时,处处想着我,对我温柔,体贴,还有关心我的孙老师,为了培养我,她不辞辛苦地将我收在她们班;也忘不了新同学——老潘,小王等人对我的帮助与鼓励 。

忘不了,忘不了,永远忘不了……小学生活如珍珠一般流光异彩,让我无限留念。又如河里的水,顺流而下,一去不复返……光阴啊,半年之后,能让我再见母校一面吗?

校园演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们的校园是美丽的,漂亮的。

刚走进大门,就看见教学楼,教学楼分三层,每层三个班。上课时,教学楼里听不见其他的声音,只听见同学们朗朗的读书声。

叮铃铃,下课了,静寂的校园热闹起来了:欢呼声、拍手声、脚步声把校园装饰的很可爱。

学校的操场特别大,够我们玩的了。操场上的同学有的在跳绳,有的在跑步,有的在踢毽子。我们玩的游戏应有尽有,数不清呢。

学校里的树木把整个学校弄得很凉快,夏天的时候,天气很炎热,这时的我们相当于热锅上的蚂蚁,热的没法了,这时就可以到树的影子下面去做游戏。

树木旁边有芳香怡人的花园。花园内有桂花、玫瑰花、菊花等等。还有一些没有开花的花,不认识的花。

知识是我们每天都要学习的,所以,我们当然离不开阅览室。阅览室有许多书籍,如:《水浒传》、《三国演义》、《七彩童话屋》等等,这些书籍让我的知识越来越丰富。

校园演讲稿 篇4

亲爱的老师和同学们:

大家下午好!

我是东城小学五年级的刘嘉琦。我今天演讲的题目是《阳光校园--我们的好伙伴》。

我们学校是一个充满阳光的美丽校园。绿林唱着欢快的歌,弯弯的鹅卵石小道在阳光下闪耀着一点点金光;高高飘扬的五星红旗辉煌而庄严。走在阳光明媚的校园里,心里感到无比的幸福和温暖。但这种幸福和温暖,不仅来自美丽阳光的校园,更来自老师和同学的亲切关怀。让我感触最深的是下学期四年级的一次意外

记得有一天中午放学,学生们有说有笑的走出教室,跑到食堂。这时,一个同学边跑边晃着饭盒,不小心撞到了我的额头。突然,我痛苦地蹲到楼梯上。当学生们看到它时,一些人立即跑去向老师报告,而另一些人俯身到检查我的症状,发现一个大包肿了。他们赶紧把我扶到老师办公室,老师看到后马上给我爸妈打电话。此外,老师们还推荐了各种消肿的方法。这一刻,我的心被大家温暖的关心感动了。

爸爸带我回家休息。下午打开手机查看作业的时候,发现QQ里有很多未读消息。我点开一看,惊讶地发现,都是同学的问候。这一刻,我的心再次被这些温暖的问候融化。

在这个快乐的校园里,不知不觉度过了五个春秋。经过五年的相处,我们和同学们结下了兄弟般的友谊,我们玩的很开心,很自由!和老师相处五年建立了深厚的感情,让我健康快乐的学习!五年的相处,阳光校园给了我家同样的感受,让我成长的更快乐!

这是我阳光的校园,你们是我的好伙伴!

谢谢大家!

校园演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位评委、老师们:< ……此处隐藏3273个字……呢?

校园演讲稿 篇9

老师们、同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:《校园卫生靠大家》。

在茫茫人海中,我们大家本不认识,各有各的生活,可是我们的校园将我们聚到了一起,使我们都成为xx中学的一员,成为这个大家庭的组成部分。同学们一定都希望自己的家里是干净整洁的,试问,有谁愿意自己的家里总是垃圾乱舞、污垢满地呢?学校的事情就像我们自己家里的事情一样,与我们大家密切相关,校园的卫生状况不好,不能为我们创造良好的学习环境,受影响的不是别人,正是我们自己!

校园是我家,卫生靠大家。一直以来,我校高度重视校园卫生工作,采用各班级划片负责制度,通过一届又一届学生的实践,形成了优良传统,已成为我校特色文化之一。在本学期xx区教育局开学工作检查中,我校校园卫生工作受到上级领导的高度肯定,被作为典型榜样在全区推广宣传。荣誉的取得,是所有班主任和各班级学生辛勤劳动默默奉献的结果。

但是,我们不得不承认,校园内还是有不和谐的音符,比如,在学校里有的墙面上有同学们留下的脚印,这些脚印在雪白的墙面上显得格外刺眼;比如,有的班级教室里的垃圾桶几乎装满,里面最多的是什么呢?是大家吃的各种零食包装袋,甚至于在自己的桌柜里都是垃圾,这种现象几乎在每个班都存在;比如,我们还发现在校园操场、教室、台阶、过道等地方,有的同学看见了地面的垃圾,却熟视无睹,不屑一顾,心想反正不是我丢弃的,与我无关,很少见到同学们主动捡起;比如,每天早晨在学校大门口,同学们吃的早点包装袋随地乱扔随风乱舞。

以上列举的种种丑陋现象,相信每个有良知的同学都不能容忍。因为,卫生保洁不是小事,它是一个人乃至一个民族的品牌和形象问题。20xx年亚运会在日本广岛举办。亚运会结束的时候,六万人的会场上竟然没有一张废纸。全世界的报纸都登文惊叹:就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。一件小事看以看出一个人的素养,看出一个人的生活态度,看出一个人的责任和意识,这就是细微之处见精神。

同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头;不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。

让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境。谢谢大家。

校园演讲稿 篇10

从地震发生开始,到现在已经两周了,全世界的华人,还有许多各国人,都在为死伤的朋友们哀悼、哭泣。很多人都希望,能够在各方面给各位所有的帮助。但是我们知道,再多的抚慰、再多的鼓励也无法改变既成的悲剧。所以我们就要思考,在这么大的灾难发生的时候,到底人生的意义在哪里?很多人一辈子的苦难的总和加起来,各位同学在一天之中都碰上了,恐怕很难在短期内加以化解。我们也不要着急,可以利用这段时间好好去了解一下,到底人类的生命是怎么一回事,每一个人的自我这一生,应该如何去设法安排。

这个地球上自有人类来到现在,据估计,有九百多亿人活过了,他们来到这个世界上,过完一生就走了,每个人都有不同的遭遇、不同的生命故事,但是很少有人可以完全随心所欲地照自己的想法来过他的一生,也就是说命运在每一个人的身上都加上了枷锁,加上了锁链,那种无形的锁链,各位同学今天所碰到的,是无形变成有形,这个锁链太大了,来得太快,完全没有办法预测,也不可能准备好。可它就是发生了,所以在这个时候,痛苦越深,思考得也要越深,有英国一位作家叫做王尔德,他说过一句话:如果你有敌人,记得活得快乐就是最好的报复。

各位今天都知道,我们受到命运的挑战,命运就是我们的敌人,命运要我怎么走,我偏偏不照着走。它要我低头,要我认输,我偏偏就不要。所以有命运这样的敌人在对付你,你特别要记得,你活得快乐就是对它最好的报复,直到让你的敌人诧异不解:为什么中国人这么坚强?为什么各位年轻的同学能够坚持下去?

我们接着就要说明一下:到底人生的意义何在?在座各位同学的年龄,是我们都曾经有过的阶段,就是中学阶段。我们要思考说,什么样的人生是有意义的人生?我们都希望这一生可以成功,但是什么是成功?它难道是社会上所谓的成就吗?或者它有不同的思考的方面?

我愿意把有意义的人生分成四方面来看:

第一, 要有明确的目标;

第二, 要能够朝着目标全力以赴;

第三, 要设法在过程里面自得其乐;

第四, 要不断随着年龄而提升心灵的境界。

这四个都是一个动态的过程,也就是说,有意义的人生,并不是一个人在人生里面找到一个安全的避风港,或者是让自己觉得我这样已经够了。真正有意义的成功的人生是一个过程,在过程里面有上述四点,我们先做一个完整的介绍说明。

第一,要有明确的目标。一个人活在世界上,他从小开始会问,我为什么活着?但是你还要问另外一个问题更重要的问题,就是:我活着是为了什么?为什么是问过去有什么原因造成现在的结果,但是你问再多的为什么,现在的事情已经成为定局,没有人可以改变。你可以追究:为什么会有地震?到最后得研究整个地球的结构了,那恐怕不是我们可以胜任的,你应该进一步会问,我们活着是为了什么?就是我们将来要如何去设计、去安排,让我们可以不愧此生,所以我们说:你活着是为了什么?人生有目标吗?

有的同学在学校念书目标就是求学,将来要继续升学或者进入社会工作,但这个目标是短程的目标。人活在世界上不能只有短程的目标,他应该有一个全程的整体的目标。我们现在听到有人获得诺贝尔奖都会很羡慕、很崇拜,但是各位知道诺贝尔奖是怎么设的吗?瑞典的化学家诺贝尔他发明了无烟火药,获得专利赚了很多钱,从此过着有钱人的生活,一直到有一天,他早上起床看到报纸吓一跳,为什么?

因为报纸的头版上登着:发明火药的诺贝尔死了。他想他还活着,为什么别人说他死了呢?因为他的哥哥死了。外国人的家族名字是一样的,他叫做阿尔福莱德·诺贝尔,他的哥哥叫做弗兰克·诺贝尔。记者为了赶新闻,抢消息,听到有诺贝尔死了,就以为是那个发明家兼有钱人死了,就赶快写报道,所以诺贝尔是在历史上极少数人在活着的时候,就可以看到别人对他死后加以进行评价的人.。

他就认真地看,结果发现很失望,因为别人都描写他一方面有贡献,发明了炸药,但是另一方面又有罪过,因为炸药发明之后适用于战争,又很残酷,会导致将来很多人会死于非命。于是他想,我作为科学家,本来是想要造福人类的,现在是毁誉参半,这可不是我的目标。因此,他做出一个决定,立刻捐出九百万美金,成立诺贝尔基金会。一百多年来,有能力捐出九百万美金的人很多,能够让人类怀念一百多年的却很少,诺贝尔是其中之一,为什么?

因为他找到人生整体的目标,他知道一个人活在世界上,不可能只是为了自己。从小我们受到父母的养育照顾,老师的教导启发,社会上各方面的支持鼓励才能活下来,我们怎能不回馈社会呢?

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