农远工程工作总结

时间:2024-12-15 00:15:11
农远工程工作总结

农远工程工作总结

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的农远工程工作总结,希望能够帮助到大家。

农远工程工作总结1

时间很快转瞬间农远工作实施5年了可以说紧张忙碌而收获多多,小学农远工程教研工作总结。我校能认真落实和贯彻上级部门下达的农远工作任务,教师认真执行学校农远工作的各项工作计划,全体教师都能转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、充分结合实际和农远工程设备的运用结合起来,收到很好的效果。

  一、坚持理论学习,学校农远工程提供的先进教学理念和新的教学思路。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教师如果不学习,教研活动就会成本“无本之木,无源之水”。

  二.积极参加和开展教研活动

我们学校每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。本学期我们每位教师都是课堂教学的实践者,为保证充分利用农远工程提供的新理念,认真做好新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,我们坚持开展听、评、说课活动,且把这个活动做为一个重要的教研活动。每星期开展听评课,我们教师十分重视听评课活动,听课前认真备课,设计教案,互相切磋。听课后认真评课,如教学内容安排否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的.使用,教学思想、方法的渗透,是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。

三、认真撰写教学反思

教学反思的撰写,既要写下自己执教时的切身体会或疏漏,也要记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水平是十分有用。因此,我认真撰写教学反思,把反思发到自己的博客上去,即检查又互学。

研讨——反思,

将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践。聆听名师的专题讲座,观摩其示范教学,领悟名师的高尚师德,探究名师精湛的课堂教艺。

与此同时,我还安排学生课外兴趣活动,活动有组织、有计划,内容、场地均得到落实。组织学生学校网络知识,学生在多样的兴趣活动中不仅巩固、运用了所学的知识,也为今后构建新的知识结构,提高实践、应用能力,打下了基础,真正做到第一课堂打基础,第二课堂发展特长。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一定把某某小学的农远工程工作做好,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

资料的搜集工作,然后集体备课。每位教师的电教课比例都在90%以上。

农远工程工作总结2

现代远程教育是国家针对落后的贫困地区开发的一套先进的辅助教学设备,该设备的投入使用,能逐步缩小落后的贫困地区与大城市之间教育的差距,使落后地区的教育与大城市之间的教育实现了同时同步,享受同样的教育,共享同样的资源,是解决贫困地区落后的教育方式和教育手段的一种方式,是提高全民素质的一项重要举措。现代农村远程教育工程的实施,开创了学校教育教学工作的新局面。现将我校现代农村远程教育工程实施的总体情况向各位领导做汇报。

一、农远工程管理情况

现代远程教育的中心在于远程教育资源的`应用,目的是利用远程教育资源来提高教育质量,降低教育成本,解决师资力量不足,教学水平不高,教育信息资源不通的问题。因此,管好用好现代远程教育资源是实施农远工程的重点。

1、健全组织机构

现代远程教育工程被人们形象地比喻为“一把手”工程,学校校长在本校实施远程教育工作中起主导作用,没有健全的领导组织机构,不可能开展好远程教育的实施工作。

成立了现代远程领导小组。现代远程教育工作领导小组的构成与分工是:校长为组长,主抓现代远程教育的总体策划、组织与实施工作;副校长及管理员为副组长,负责远程教育资源的应用与应用技术培训,设备的使用与维修维护、设备的安全保卫等工作。小组中的各个成员各负其责,分工协作,使现代远程教育工作有组织的进行。

2、设备集成与安全措施

xx年5月,我校投入大量的人力物力按照上级的要求,开始为建设本校的远程教育设施做准备。首先,我们按照卫星天线的安装要求在学校的楼顶建立了用来安装卫星天线的标准的水泥平台一座,用来安装卫星接收天线;其次是改造我校的光盘播放教室,为教室安装了防盗窗;三是在学校的二楼建成了高标准接收室一个,对接收室进行了维修。xx年6月市教育局为我校配发了远程教育主设备:卫星接收天线一套、微机一台、适配器一台、两台34寸彩电、一台机顶盒、一台dvd,至此我校的远程教育设备正式安装完成并投入正常使用。此外,学校还采取了必要的措施,每个专用教室配备了灭火器,资源下载教室安装了防雷系统,自筹建设的语音室、多媒体室又投资4000余元安装了防盗窗,计算机教室还投资安装了红外线报警装置,并安装了防雷设施。由于措施到位,没有发生任何安全事故。

3、加强培训,学会应用。

要充分发挥现代农村远程教育资源的效益,必须建立一支会使用远程教育资源的教师队伍,使一线教师学会使用,做到普通用起来,坚持用下去,最终运用好。因此,围绕应用抓好教师培训是学校实施“农远”工程的一项紧迫任务。

(1)积极参加上级培训

xx年5月份,我校派了二名教师参加了省电教馆举办的“农远工程”骨干教师省级培训并顺利通过了考试,取得了培训合格证书。七月份,我校又对校内教师进行了“农远工程”设备的调节使用进行了培训,使这些专业教师基本掌握了设备的使用方法,能够对卫星传送的教育资源进行下载,存储及处理,能够对处理后的资源信息进行刻录。

八月二十九日,我校派专业教师到市教育局参加了“农远工程”“转星”工作会议,现在已能顺利使用“亚太”六号卫星接收数据。

xx年5月,我校的管理人员又参加了凌海市教育局的培训会,重点学习了农远工程设备的使用及维护,农远工程档案材料的归档工作。

xx年6月,我校又有一人参加了省农远工程管理者培训,认真学习有关农远的各种文件,掌握了设备的管理、维护以及如何使用等相关知识,进一步提高了对农远工程的认识。

七月份,我校又有一名学科骨干教师参加了省组织的专门培训,也受益匪浅。回来后,积极带动其他教师学习,校内掀起了一股课件制作的学习高 ……此处隐藏2846个字……“教法”。2、远程教育与语文英语学习方式——构建以光盘资源作为认知工具的学习模式,探索学生在光盘教学这种新形式课堂教学中的“学法”。3、远程教育与语文英语课程资源整合——构建信息化的资源整合模式,探索教师利用远程教育资源备课的“备法”。4、远程教育与语文英语学科评价——构建基于远程教育资源下的自主开放式评价模式,探索对学生进行语文和英语素质进行科学评价的“评法”等方面取得了阶段性成果。

  四、存在的问题和今后工作思路

一是教师的现代信息技术水平和能力还有待提高;

二是课题组的研究活动还需深入,研究成果有待总结;

三是校本培训还需与时俱进,如远程教育资源在电子白板的应有等

农远工程是一项体现国家对中西部教育支持、共享优质教学资源的惠民工程,正是由于农远资源的应用,使教师和学生都有了更大地发展空间,我校农远管理与应有工作今后还要不断研究创新的管理与应用的方式方法,为我校教育教学提供更优质的服务。

农远工程工作总结6

现代远程教育是国家针对落后的贫困地区开发的一套先进的辅助教学设备,该设备的投入使用,能逐步缩小落后的贫困地区与大城市之间教育的差距,使落后地区的教育与大城市之间的教育实现了同时同步,享受同样的教育,共享同样的资源,是解决贫困地区落后的教育方式和教育手段的一种方式,是提高全民素质的一项重要举措。现代农村远程教育工程的实施,开创了学校教育教学工作的新局面。现将我校现代农村远程教育工程实施的总体情况向各位领导做汇报。

  一、农远工程管理情况

现代远程教育的中心在于远程教育资源的应用,目的是利用远程教育资源来提高教育质量,降低教育成本,解决师资力量不足,教学水平不高,教育信息资源不通的问题。因此,管好用好现代远程教育资源是实施农远工程的重点。

1、健全组织机构

现代远程教育工程被人们形象地比喻为“一把手”工程,学校校长在本校实施远程教育工作中起主导作用,没有健全的领导组织机构,不可能开展好远程教育的实施工作。

成立了现代远程领导小组。现代远程教育工作领导小组的构成与分工是:校长为组长,主抓现代远程教育的总体策划、组织与实施工作;副校长及管理员为副组长,负责远程教育资源的应用与应用技术培训,设备的使用与维修维护、设备的安全保卫等工作。小组中的各个成员各负其责,分工协作,使现代远程教育工作有组织的进行。

2、设备集成与安全措施

20xx年5月,我校投入大量的人力物力按照上级的要求,开始为建设本校的远程教育设施做准备。首先,我们按照卫星天线的安装要求在学校的楼顶建立了用来安装卫星天线的标准的水泥平台一座,用来安装卫星接收天线;其次是改造我校的'光盘播放教室,为教室安装了防盗窗;三是在学校的二楼建成了高标准接收室一个,对接收室进行了维修。20xx年6月市教育局为我校配发了远程教育主设备:卫星接收天线一套、微机一台、适配器一台、两台34寸彩电、一台机顶盒、一台dvd,至此我校的远程教育设备正式安装完成并投入正常使用。此外,学校还采取了必要的措施,每个专用教室配备了灭火器,资源下载教室安装了防雷系统,自筹建设的*室、多媒体室又投资4余元安装了防盗窗,计算机教室还投资安装了红外线*装置,并安装了防雷设施。由于措施到位,没有发生任何安全事故。

3、加强培训,学会应用。

要充分发挥现代农村远程教育资源的效益,必须建立一支会使用远程教育资源的教师队伍,使一线教师学会使用,做到普通用起来,坚持用下去,最终运用好。因此,围绕应用抓好教师培训是学校实施“农远”工程的一项紧迫任务。

  二、积极参加上级培训

20xx年5月份,我校派了二名教师参加了省电教馆举办的“农远工程”骨干教师省级培训并顺利通过了考试,取得了培训合格证书。七月份,我校又对校内教师进行了“农远工程”设备的调节使用进行了培训,使这些专业教师基本掌握了设备的使用方法,能够对卫星传送的教育资源进行下载,存储及处理,能够对处理后的资源信息进行刻录。

八月二十九日,我校派专业教师到市教育局参加了“农远工程”“转星”工作会议,现在已能顺利使用“亚太”六号卫星接收数据。

20xx年5月,我校的管理人员又参加了凌海市教育局的培训会,重点学习了农远工程设备的使用及维护,农远工程档案材料的归档工作。

20xx年6月,我校又有一人参加了省农远工程管理者培训,认真学习有关农远的各种文件,掌握了设备的管理、维护以及如何使用等相关知识,进一步提高了对农远工程的认识。

七月份,我校又有一名学科骨干教师参加了省组织的专门培训,也受益匪浅。回来后,积极带动其他教师学习,校内掀起了一股课件制作的学习。

20xx年11月6日,在锦州市的组织下,学校又派一名学科骨干教师参加了在义县进修学校举办的培训班,积极有效地促动了学校农远工程的深入发展。

农远工程工作总结7

为了加强农远工程教育设备与资源管理,让远程教育资源更好地为学校教育教学服务,现总结如下:

  一、努力创建农远工程管理新模式

1、组织机构:为了加强我校远程教育教学工作的力度,成立以校长为组长,一线教师为管理人员的远程教育领导组。使更多的人参与课程资源的学习研究和课件的收集利用工作。并特成立以远程教育管理员为组长的远程教育教学教研组。为远程教远程教育工作总结育的管理和工作的顺利开展形成有力的条件。

2、维护与管理:我校在远程教育工作09/10学年下期远程教育工作总结中首先自行制定和完善《远程教育管理人员工作制度》、《远程教育计算机使用注意事项》、《远程教育室管理规定》等制度。从严从实进行项目管理维护设备安全,以利于开展远程教育工作,进行一系列工作规章制度修订和工作计划的制定。重视设备安全,做好防盗、防火、防湿、防潮等工作。完善《设备登记表》,《远程资源下载登记表》、《多媒体教室使用登记表》、《教师资源使用登记表》的填写。

二、努力促进农远教学应用效益最大化。

1、利用农远促进各科教学。学校教学把农远工程的教学落实到每一节课中和每一个教师的`身上。目前,45岁以下的各学科教师都可以使用远程教育设备及资源,使农远教学设备使用规范化。

2、利用农远进行校本培训。结合继续教育校本工作,我们先后组织教师观看了教学录像、名师指导,还组织教师利用农远资源上了校本研修观摩课,也取得了较好的效果。

3、利用农远进行教研活动。农远工程为教学研究提供了较好的平台。我们先后利用农远工程开展了各种优质课比赛或教研活动,并培养了一批教学能手,促进了我校的教学水平上了新台阶。

4、利用农远进行各项教育活动。农远在安全、卫生、健康20xx学年远程教育工作总结等德育教育中也发挥了重要作用。我们每学期都要利用《小学专题教育》中的资源对学生进行德育教育。我们先后组织学生观看了《预防雷电知识》、《交通安全知识》、《如何预防传染病》、《防溺水》等专题教育节目,受到了学生的喜爱。

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