诚信教育工作总结

时间:2024-09-20 00:15:12
诚信教育工作总结

诚信教育工作总结

不经意间,一段时间的工作已经结束了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。你还在为写工作总结而苦恼吗?下面是小编为大家收集的诚信教育工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  诚信教育工作总结1

通过这次的诚信教育使我感慨万千,同时也使我深刻认识到了诚信的重要性。莎士比亚曾说:没有一处遗产像诚信那样丰富了。既然我们现在已经拥有了一笔巨额遗产,那就让我们珍惜它吧!不要浪费了这个难得的机会。

诚实,就是忠诚正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守诺言、不虚伪欺诈。“言必信,行必果”、“一言既出,驷马难追”这些流传了千百年的古话,都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。在中国几千年的文明史中,人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌,而且努力地实行。

孔子早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。“知之为知之,不知为不知”、“内不欺己,外不欺人”、“人而无信,不知其可也”这些都是孔子对自己弟子的要求,知道的就说知道,不知道的就说不知道。他认为只有做到诚实守信,这才是对待工作、学习、生活的正确态度。

曾子也是个非常诚实守信的人。有一次,曾子的妻子要去赶集,孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说,你不要去了,我回来杀猪给你吃。她赶集回来后,看见曾子真要杀猪,连忙上前阻止。曾子说,你欺骗了孩子,孩子就会不信任你。说着,就把猪杀了。曾子的行为在一般人看来也许会认为他太认真了,但是曾子却说:“你欺骗孩子,孩子就不信任你了。”曾子的行为是诚实守信的表现,他用自己的行为教育孩子,不欺骗孩子,同时也培养了孩子的诚实守信的品德。

秦朝末年就有一个一诺千金的典范。在秦朝末年有个叫季布的人,他一向重诺言,讲信用。人们都说“得黄金百斤,不如得季布一诺”。而在旧时中国店铺的门口,一般都写有“货真价实,童叟无欺”八个字。自古在商品买卖中,就提倡公平交易、诚实待客、不欺诈、不作假的行业道德。这也充分证明了我国从来就是一个诚实守信的礼仪之邦。

平时说到诚信,都说老外如何“守规则”、如何“重信用”。其实,咱们中国人是最讲诚信的,只不过要在中国人的前面加一个形容词,那就是“古代的”三个字。

在古代众所周知的诚实守信的`典范很多。如“曾子杀猪”以及“庄子讲过的诚信楷模——尾生抱柱的故事”;孔老夫子的“人而无信,不知其可也”,孔老夫子的意思是做人而不讲信用,不知道他怎么可以立身处世;老夫子还说:“与朋友交,言而有信”;而到了管子,他更是将诚信说得一竿子到底:“非诚贾不得食于贾,非诚工不得食于工,非诚农不得食于农,非信士不得立于朝”,你看问题说得多严重,如果你不诚信,连商人,工人,农民,当官都做不了,一言以蔽之。倘若真的如此,有谁还敢不诚不信呢?

好在我国也越来越把诚信当回事,比如现在的银行就特讲究信用记录,如果出现过一次欠款,哪怕是一毛钱,下次受信时,将会被人家三思而后贷了。

而在日本,更是流传了一个我国留学生因为洗盘子过程中,没有把盘子洗七遍,而最后屡屡碰壁的故事。这真是“无诚,不能立于世”了。

人性善恶的争论争了上千年。但不管人性是善还是恶,诚信与否,始终是好人与坏人都会面对的问题。我不奢望也不相信,所有人都能做到又诚又信,就像我不相信所有人都又欺又骗一样。

但是,在现代的社会中,我还是渴望一个人要讲点诚信,争取做到诚实守信。

  诚信教育工作总结2

诚信是立身处世的准则,是人格的体现,是衡量个人为人处事的道德标准之一。它对民族文化、民族精神的塑造起着不可缺少的作用,对于当今的团员青年,更应适应社会的需要,自觉咯守诚信,不断完善自我,努力成为德才兼备的优秀人才。为此,我们开展了以“与诚信同行、做文明青年”为主题的一系列诚信教育活动,取得了较好的效果,现将诚信教育活动总结如下。

1、重视宣传、提高认识

(1)在活动开展前就录制了宣传“诚信教育”的CD,进行宣传教育,明确开展诚信教育活动的重要意义。

(2)下发关于“与诚信同行、做文明青年”为主题诚信活动秩序册和活动通知,引导青年明确活动的具体内容及活动要求。

(3)发起呼唤“诚信”倡议书和诚信签名,拉开诚信教育活动的序幕。

2、领导重视、组织有力

为了确保“与诚信同行、做文明青年”主题活动的顺利开展,成立了诚信教育活动专门领导小组。领导小组成员分工明确、各尽其责,同时在组长的统筹安排下相互促进、互相帮助。组织团干部首先学习诚信教育月活动方案和要求,充分认识活动的意义。做到了教育活动有领导分管,有机构负责,有专人落实。

3、内容丰富、形式多样

(1)诚信宣誓活动:组织进行了隆重的“诚信宣誓签名”活动,全体团员青年集体签名表示要诚信做人。

(2)组织各支部召开了“与诚信同行、做文明青年”主题座谈会。利用座谈会读评诚信材料,组织有关诚信的大讨论,如我们身边的不诚信现象主要有哪些?不诚信现象给个人、社会造成了什么恶劣影响?有什么危害?等等。通过讨论提高了大家的诚信意识,使大家充分认识到诚信对当代青年的重要性。

(3)诚信板报比赛:引导团员积极参加诚信主题板报设计评比活动,做到版面充实,色彩谐调,主题突出。各支部积极参与,收到作品多份,并将所有作品展出。

(4)诚信征文活动:由各支部选送优秀作品,组织统一评比,评选出优秀奖予以奖励。同时,在征文中选出的作品,在团委网站刊登。

(5)诚信格言书法比赛:组织各支部的团员对诚信名人名言的摘抄,并以书法的形式进行展示,收到作品多份,并对评选出来的优秀作品进行展示。

(6)组织开展了“诚信杯”演讲赛:经初赛挑选出20名团员参加总决赛。参赛选手表现出色,演讲内容积极向上,体现了“与诚信同行、做文明青年”的主题。

(7)诚信知识竞赛活动:组织各支部团员对诚信内容的学习,并以竞赛的形式来加深团员对诚信的理解。

(8)诚信明星片设计大赛:活动开始之初就受到了青年们的欢迎,收到作品多份。

(9)组织放映诚信教育片:在各支部放映诚信教育片二十多场,每场都座无虚席,观看青年纷纷表示这个活动很有意义,能在轻松快乐中学习。

(10)诚信辩论赛:共开展了多场比赛,各支部团员用他们饱满的激情、敏锐的逻辑思维、精彩的语言给在场的同学上了一堂堂生动的诚信课。

诚信是实现人与人之间和谐的重要内容。诚信是中国传统文化最基本的道德规范,也是现代社会所要求的重要道德规范。通过加强社会诚信宣传,提倡人与人之间的诚信友爱,不仅有利于促进学校的良性发展更有利于和谐社会的建设。目前诚信系列活动都已取得了圆满的成功,老师和同学们都在积极参与这些活动的过程中使诚信品质得到了极大的提高,基本达到了预期的效果,请领导审阅。

  诚信教育工作总结3

我院接校党委团委通知,在五月上旬至六月上旬开展了为期一个月的“诚信宣传教育月”活动,在此次活动中,我院团委积极地向广大青年学生发出“践行农大精神,争当诚信模范”的倡议,并组织举办了一系列的相关活动且取得了可喜的成果,得到了老师和同学的肯定与认同,达到了宣传教育诚信思想建立的目的。下面,就本次工作做如下总结:

一、活动开展情况

活动期间,我院通过诚信主题班会、“感恩、自强、责任”主题征文比赛、“诚信你我他”主题演讲比赛、诚信情况问卷调研等几项内容丰富、形式多样的诚信专题活动,讨论了现今在当代大学生中存在的诚信缺失的问题,对于提高诚信度提出合理化的意见与建议,巩固诚信意识,引领各位同学做一名诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身且具备诚信美德的高素质大学生。

活动开展期间,院团委老师对活动给予了高度的重视和关注,我院同学同样以积极的态度,高昂的热情加入到参与活动的行列中去,以自身的实践来表明对诚信问题的重视,对争做诚信之人的信心。

二、活动开展成果

起初,我院部分同学存在着诚信意识淡薄,诚信观念偏失的现象,如考试存在作弊心理和作弊行为,虚构家庭情况骗取国家助学金或毕业后拒绝偿还国家助学贷款等情况。但是,经过此次“诚信宣传教育月”的进行,广大学生的诚信思想有了明显的改观和提高,积极进取的精神得到激发,文明和谐的院风和班风得到显著的巩固,各位同学都表明了做一个诚信的高素质大学生的决心。

总的来说,此次活动在校方,院方以及同学的支持下取得了圆满的成功,同学们的诚信意识有了近一步的提高,更注重了在日常生活学习中对诚信的实践。诚信是时代进步、社会文明的标志,诚信建设是推进我院各项工作健康发展的一项行之有效的工程,今后我们要在不断总结经验的基础上,继续认真做好此项工作,把这项工程坚持不懈地开展下去,为共铸诚信校园,构建社会主义和谐做出新贡献。

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