团日活动策划书

时间:2024-07-15 04:05:12
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团日活动策划书1

主题:带着青春的梦想,一路驰骋!一路精彩!一路喝彩!

时间:20xx年x月x日

地点:52号楼102教室

参加人员:材料工程学院11模具(2)班全体同学

一、活动背景

青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。 人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

二、活动目的

利用团活动调动同学们的激情,各方面更有积极性了,更有干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了,也希望同学们能在十一月份努力学习、工作,创造属于自己的一片天。

三、活动准备和要求

①准备阶段列好需求的清单,于3月x日下午由班级生活委员一次性购买。

②3月x日下午4点由班级全体班委负责会场的布置。

③活动开始后由治保委员和班长负责现场秩序的维持。

④活动完后会场清理打扫由班委负责

⑤活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段⑥活动总结由班团支书负责。

四、活动内容

活动一:以寝室为单位,每个寝室出5个人进行比赛。两个人在一边负责吹气球,一个人负责送气球,两个人在对边负责把气球挤破(具体安排各单位内定)。

活动二:6个寝室按随机组成两队,没寝室出两个人进行比赛。

活动三:给我寝室派两个人参加比赛,在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏

(注:以上游戏规则由主持人现场讲解,获胜一方将予以奖励。)

五、活动意义

通过这个活动,大家都展现了自己的另一面,年轻人的朝气、活力充溢着整个活动,大家都能够自觉融入这个活动当中,大家也从中受益匪浅,希望大家能够通过此次班级活动,继续在学业,事业上,一展年轻人的活力风采!

团日活动策划书2

一、活动前言

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,而中国社会主义青年团是中国共产党的后备军,我们当代许多大学生都处于从共青团员向共产党员过渡的阶段。为进一步加强国际教育学院各班级团支部建设,激发各团支部的生机与活力,发挥好主题团日活动在加强共青团员思想政治教育、提高党组织和团组织吸引力、凝聚力等方面的重要作用,我院团总支特向我院13和XX年级各班级团支部发出将继续开展主题团日活动的通知,并开展一系列评比工作。同时,为了更好地增进团员同学的相互交流,搞好党团建设,激发我院学生对于党团知识学习的兴趣,使广大共青团员们积极向党组织靠拢。同时为锻炼同学们的团队合作意识、反应能力与上台讲话能力。在保持党员先进性活动,与我院党总支开展第三十九期党课学习的基础,能使我院广大团员更上一层楼地学习与宣传党和团的知识。我院团总支继6月开展的“永远的先锋”党团知识竞答活动之后,特举办第二届“国教杯”党团知识竞答及优秀主题团日活动颁奖典礼。

二、活动目的

此次活动旨在表彰办有优秀团日活动的团支部,增加同学们对党团知识的进一步了解,希望更多的团员团支部参加到优秀团日活动中来。不仅增加了整个团支部的凝聚力,而且同学们还可以学习到更多的党团多方面的知识,为其以后的学习、生活提供帮助,扩大国际教育学院的影响力。也为了以后更好的做好在党建方面的工作。

三、活动名称

第二届“国教杯”党团知识竞答暨优秀主题团日颁奖典礼

四、主题形式

知识问答活动包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样 的活动形式,对同学们的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。作为新时代的大学生,知识的扩展,思想的进步,为其在今后的发展有着积极的贡献。当然也不乏趣味性啊,在轻松的同时也学到了很多东西,也对自己来说是一次锻炼。

五、活动时间:

12月2日晚六点半

六、活动地点:

一号楼101教室

七、活动流程

(一)参赛人员:比赛队伍共四支,由14级的9个专业自由组合组成,分别是:由10级营销专业组成的先锋队,会计纺织队,材料建工汽车摄影队,环视队。(队名已定,事先抽签确定)各组领队由13级同学担任。每个比赛队内分成各个参赛环节的代表小队,全队共8人,每个环节每队可派2人参加环节比赛,中途不能换人,已上场的队员可循环参赛,但需保证本队所有成员参与比赛。

(二)比赛

比赛分八个环节,具体规则如下:吉他表演开场。

环节一 入场及赛前抽签

首先请主持人做开场白。介绍参赛队伍,各位一一入场,做自我介绍。嘉宾致辞。为以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题顺序按抽签的结果进行。每对基准分100分。

环节二 牛刀小试

此环节为必答题环节。每组队伍按抽签的顺序答题,依次派出2位同学参赛,主持人宣布题后10秒必须答出,每队这一环节答题为3个选择题,3个填空题,答完后主持人宣布各队成绩。(每题10分,答对得10分,答错不扣分)

环节三 激流勇进

此环节为连续答题环节。参赛队员选PPT上一组题,根据题目序号进行答题,题目难度逐步增加,答对第一题加10分,第二题20分。依次类推。答错或超时不扣分且不能参与下一题答题。每组题量为3题,时间2分钟。本环节结束后主持人宣布各队成绩。(题分别为文、图片、声音)

环节四 我型我秀

此环节为加分环节。各参赛队伍,可进行才艺表演加分,上台表演即可获得10分加分,也可选择放弃不加分。

心有灵犀互动环节

现场观众自由组合,每组五人,共三组。

游戏规则:五组题板选一,每组五人。由外场主持人演示比赛规则。最后一名同学讲出所看到的内容,最接近的为获胜组,奖品等级不同。每两位同学之间有20秒的相见时间。

优秀主题团日活动颁奖

主持人揭晓优秀主题团日活动的优秀奖(最佳策划奖、最佳组织奖)、三等奖、二等奖、一等奖。(根据现场嘉宾的具体情况进行颁奖,可以一人颁奖一次,也可一人颁奖多次)。请每位嘉宾抽取现场幸运观众3名。

环节五 生死时速

本环节为抢答题环 ……此处隐藏7809个字……据PPT进行爱的诠释主题的讲解。

2.主持人导入第一个板块——“爱父母”(预计20分钟)

(1)主持人解释父爱、母爱的含义

(2)给全班同学每人发一张便利贴,让大家写下父母的生日,鞋码,喜欢的颜色等信息。

(3)请同学讲感受

3.主持人总结第一个板块,说明活动意义

4.主持人接着导入第二个板块——“爱老师”(预计20分钟)

(1)主持人解释老师存在的意义,爱老师的方式和重要性

(2)此过程结束后主持人引领同学们进行拍六令游戏。即引导同学们按班会布置的心形座位进行就座,然后由主持宣布从摸个同学开始按一定顺序说数字。凡是要说到含有六的数字或是六的倍数的同学要打后一个同学的后脑勺,说错或是打错的同学接受用自己的方式向老师表达爱的惩罚。

5.主持人总结第二个板块,说明活动意义。

6.主持人接着导入第三个板块——“爱同学,朋友”(预计20分钟)

(1)主持人解释朋友存在的意义,同学之间友谊的重要性及维持这份友谊的方法

(2)接着主持人引导同学们进行集体合作游戏。主持人按座位顺序将全班同学任意分成五组,六人一组,由第一个人看此条用身体动作传递词条,然后再由最后一人公布得到的词条。用时最长或是答错的一组将受罚,惩罚是集体演一个节目。

7.此游戏结束后,由主持人说明此活动意义。并引领大家观看一段大爱视频。

8.由同学讲解观看感言。

9.主持人上台宣布班会结束。

五、班会总结:

此次班会调动了同学们参加活动的积极性,增强了班级凝聚力,在场的老师及同学都对爱有了更深的了解和感受,纷纷表示要以极大的爱的热情投入到以后的生活中,让自己的周围时时刻刻充满爱的温度。

团日活动策划书10

一、 活动背景

1949年10月1日当毛主席在天安门城楼上郑重宣布中华人民共和国中央政府成立至今已经有60年之久,今年是我们伟大的祖国60岁生日。中华人民共和国的成立标志着中国人民从此站起来了,真正成为了国家的主人。回顾这60年,中国发生了翻天覆地的变化,在经济、政治、文化方面都取得了很大的发展。社会主义制度的建立、改革开放带来的繁荣昌盛、中国科技的飞腾发展等都表明,中国不再是落后的农业大国,而是在慢慢地改变这种状态,屹立于世界民族之林。现在中国正发出熠熠的光辉,向世界表明中国将与世界同行。

作为当代大学生,我们肩负着建设社会主义现代化的伟大使命。不仅要注意弘扬爱国主义精神,发扬中华民族的优良传统,还要以身作则,用自己的实际行动影响身边的同学、朋友、亲人,使他们也为祖国的建设做出自己的努力。然而,爱国并不抽象,相反它是具体的,我们可以从身边的小事做起。

二、 活动目的

希望通过此活动,有效传达我校开展“我爱我的祖国”的主题教育活动,争取达到校团委对于本期团日活动的相关要求和目的。通过此次活动,唤起全班同学对祖国知识的重视。通过自己的亲身感悟,领略祖国60年来的变化与发展。在感受祖国发展的同时向社会传递我们对国家的祝福与希望。活动包括几项内容,通过不同内容的活动,希望同学们在参与活动的过程中,能够真正感受到国家的繁荣与发展,达到培养同学们将爱国主义这一理论运用到实际当中去的能力。同时希望通过此次活动,将全体同学团结起来,让他们感受到集体的温暖,感受集体带来的快乐。

三、活动主题:发扬爱国精神,感受集体温暖

四、活动口号:感受爱国情怀,放飞心中希望

五、活动地点:仲恺农业工程学院校内和番禺区长兴乐园

六、主办单位:仲恺农业工程学院校团委、人文社科系团总支

七、参与对象:人文社科系行管081班团支部、仲恺农业工程学院学生、长兴乐园部分游客等

八、活动内容概要:本次团日活动紧密结合爱国主义精神开展相关的活动,以下是行管081班团日活动爱国系列活动的内容概要。

1、放飞爱国情怀,放飞梦想与希望。此项活动主要是通过本班同学自制风筝。风筝做好后,由本班同学在校园内搜集同学,老师或者是其他学校工作人员对祖国的祝福与希望,同时将长兴乐园游客们对祖国的祝福和希望写在风筝上。最后,全班同学放飞风筝,同时将所收集到的梦想和希望与风筝一起飞向更高更远的地方。

2、爱国知识系列活动。

(1)写对联传递爱国情怀。首先,将全班同学分成两个小组,每个小组在规定的时间和要求内完成相应的任务。团支书将会给出一个与祖国有关的词语,要求每个组的同学按照要求在所发的红纸上写出一副对联。对联必须结合当时的情形抒发爱国情怀及反映出国家60周年来的发展历程,最后由长兴乐园的导游点评同学们的对联。

(2)为祖国献上一句真心的祝福。这一活动不仅仅需要每个队的全体队员参加,而且还需要拉动长兴乐园里面的游客参与。可以先由本班的同学将口号想好之后再邀请游客们一起将口号喊出来。

(3)红歌大比拼。红歌大比拼活动需要每个队队员们的合作。首先每个组的组长先按照要求选出一首红歌,要体现出歌颂祖国的要求。然后,每一组的成员按顺序合唱自己准备好的红歌,最后,评出获胜的小组。

九、活动流程:活动的前期准备阶段、活动开展阶段、活动效果讨论阶段、活动总结阶段

(一)活动前期准备阶段(10月10日-11月10日)

1、活动形式、内容讨论和确定工作

(1)班委明确团日活动的主题,确定组织全班同学讨论活动形式、内容的时间和地点。团支书预先将本次团日活动的主题以飞信的形式告知全班同学,然后全班同学提前想好与主题相关的活动,以便于在讨论会上提出自己的意见和建议。

(2)班委确定讨论的时间和地点后,全班同学于10月14日在北区的足球场展开了团日活动形式、内容开展的讨论会。首先是由团支书将校团委关于第六届活力在基层团日活动的主题、要求、和活动的内容、评比方式向全班同学介绍。团支书将这些内容介绍完后,每位同学将自己提前想好的与爱国主义、集体主义等主题有关的活动意见和建议提出来。在每位同学提出意见和建议的同时,由宣传委员邱鸿博同学做好记录。每位同学发言完毕后,六位班委负责将同学们提出的意见和建议进行汇总,然后组织同学们对这些活动进行投票,决定将开展什么内容的团日活动。

2、活动的策划、组织工作

(1)活动策划工作。根据全班同学讨论的结果,团支书在活动开展前撰写好本次团日活动的策划书。策划书要注意到活动的每一个细节,预测活动组织工作中可能出现的问题和突发情况。做好应急措施,提出应急方案,避免由于各种原因而使原活动计划不能得以实施时能够及时改变方案。

(2)活动组织工作。本次团日活动的组织工作主要分为两大部分,活动的准备工作组织和开展工作组织。本次团日活动的组织工作不仅仅只是班委的参与,而且班里大部分的同学也参与到其中,比如活动的准备工作,在这一工作中同学们都积极地参与团日活动的讨论会议,并在会上将自己的想法和意见或建议大胆提出来供参考。

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