辩论赛策划书

辩论赛策划书

时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，是不是要好好写一份策划书了。好的策划书是什么样的呢？下面是小编整理的辩论赛策划书，欢迎阅读与收藏。

一、活动主题:

部门大一成员辩论赛

二、筹办方：

宿舍管理委员会

三、活动目的：

提高部门内部成员的语言表达能力，增进各个成员间的友谊和丰富同学们的课余生活，展现部门良好的精神面貌，营造部门积极向上的气氛，让部门所有成员又有一次更好的交流机会。

四、活动时间：

20xx/04/25——20xx/04/29(27号16:30初赛，29号16:30决赛)

五、活动地点：

一号教学楼（27号和29号16:30时一楼的空教室）(场地布置由宣传部处理)

六、活动流程：

A、组织原则：1.以部门大一成员为对象抽签，抽取16名同学参加比赛，在抽签中就设计好将成员分成四组，然后让他们将自己的四人团队编好号，分别为一、二、三辩和自由人。

2.由他们四人团队自己选出一个负责人。

3.辩论赛期间，由他们团队的负责人做好联络工作。

B、比赛流程：主持人致开场词，介绍评判团和参赛队员，宣读比赛规则，宣布比赛开始。

1.陈述立论阶段。

a.正方一辩发言（3分钟）

b.反方一辩方言（3分钟）

2、自由人发言，也可不发言(如双方同时示意，则由反方先发言)（3分钟）

3、互问阶段

由反、正方二辩分别向双方三位辩手提出一个问题，采取一问一答形式，不论次序。提问时间不得超过3分钟，每位被提问者回答时间累计控制在1分钟至1分30秒。首先由反方二辩提问。

4、互问总结阶段

由反、正方二辩针对本方立论和提问情况总结本方观点。（各队累计时间1分30秒）

5、自由人对话阶段

a.双方发言时间累积各为2分钟。

b.双方交替发言；

c.正方先发言；

d.每次发言时间不超过1分30秒。

6、自由辩论阶段

由双方一、二、三辩完成，双方交替发言，各队累积时间4分钟。a.正方发言

b.反方发言

c.自由人发言，也可不发言（如双方同时示意，则由正反先发言）（3

分钟）

7、总结陈词阶段

a.反方三辩总结陈词（时间不得超过3分钟）

b.正方三辩总结陈词（时间不得超过3分钟）

8、评论团退席评议裁决，双方观众向对方发问。

9、主持人宣布评决开始，请本场评判团代表作赛情分析。

10、主持人宣布比赛结果，优秀辩手。

11，比赛结束。

C、比赛晋级方案：第一场结束两方赢者进入下场争取一、二名，第一场结束两方输者进入下场争取三、四名。（第一场比赛完成则抽取第二场比赛的辩题）

D、人员的选定：选取大二的骨干作为裁判，在大一没有参加比赛的人中选取两名主持人。再在没有任务的成员中选取四个人作为计时员。

E、辩题的选定：由裁判团的人员选定

七、活动对象：

部门大一成员

八、活动宣传：

通过20xx年x月x日下午例会统一通知，会后进行抽签，晚上并对参赛人员进行培训，培训完则让选手抽取第一场比赛的辩题。

九、注意事项：

1、自由辩论时，双方辩手轮流发言，发言辩手落座后发言结束，即为另一方发言开始的计时标志。

2、自由辩论阶段，如一方已用完时间，另一方可以继续发言，也可以向主席示意放弃发言，放弃发言不影响评判结果。

3、参赛辩手不得在辩词中杜撰事实，捏造数据，进行人生攻击。

4、自由人必须在自己的位置完成发言。

5、在“自由人对话”阶段，双方自由人必须始终站立，不得坐下。一方发言完毕，必须用手向对方做出“请”的姿势后才可发言。如此交替进行直到双方时间耗尽。

6、一辩发言结束后的自由人发言时间很自由辩论阶段结束后的自由人发言时间相同，各队为3分钟。

7、在辩论现场辩手自行掌握比赛时间，在规定用时耗尽前30秒计时人员举起黄旗提示：在规定用时全部耗尽时，计时人员举起红旗提示，辩手必须结束发言，否则做违规处理。

十、辩论赛评分标准：

1、内容材料：论证有力，引述材料充实恰当。（20分）

2、辩论赛技巧：分析角度中肯，层次分明，逻辑性强，语言流畅，反驳应变能力强。（30分）

3、幽默风度：脱稿、有文采、风度端正、表情自然富有感染力和幽默感。语言措辞准确、恰当、声音洪亮，吐字清晰，不进行人生攻击，不带低俗语言。（30分）

4、全队整体配合默契，能充分论证本方观点。（20分）

十一：奖项设置：

1、一等奖四名奖状每人一张，另每人发一个杯子。

2、二等奖四名奖状每人一张，另每人发一个笔记本。

3、三等奖和优秀辩手各四名奖状每人一张十一、奖励：

对这次活动中表现较好的个人和团队颁发奖状及奖品。十二、活动经费：

1、奖状16张0.5元*16=8元

2、杯子4个10元*4=40元

3、笔记本4个8元*4=32元

4、红、黄旗各两枚1元*4=4元

总计经费：84元

　　一、辩论赛程序（由主席执行）

1、辩论赛开始

2、宣布辩题

3、介绍参加代表队及所持立场

4、介绍参赛队员

5、介绍规则评委及点评嘉宾

6、比赛开始

7、规则评委及点评嘉宾退席评议

8、规则评委入席，点评嘉宾评析发言

9、宣布比赛结果

10、辩论赛结束

二、辩论程序

1、陈词阶段

正方一辩发言（3分钟）

反方一辨发言（3分钟）

2、攻辩阶段

（1）正方二辩选择反方二辩或三辩进行提问（时间1分30秒）

（2）反方二辩选择正方二辩或三辩进行提问（时间1分30秒）

（3）正方三辩选择反方二辩或三辩进行提问（时间1分30秒）

（4）反方三辩选择正方二辩或三辩进行提问（时间1分30秒）

（5）正反双方一辩进行攻辩总结（各1分30秒）

3、自由辩论阶段

由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次 ……此处隐藏18489个字……辩论时间里，每位辩论员的发言次序、时间和次数均不受限制，但整队的总发言时间不得超过四分钟。

（5）当一队的发言时间剩下一分钟时，记时员将以一声哨声提示。两声哨声代表发言时间已到，辩论员须即刻停止发言。

（6）如果一队的发言时间已经用完，另一队还有时间，那么该队的一名或多名队员可继续发言，直到该队的发言时间用完为止。

观众发问：

1、现场观众可向参赛队伍提出问题，时间为一分钟。现场观众必须先简单的自我介绍，并说明要向哪一方提出问题，发问者无权指定回答人选。发问者不能出示图书、大字报、杂志、书籍等。

2、辩论员以不超出一分钟时间回答问题。若有剩余时间该队其它队员可即刻接着回答，至一分钟用完为止。辩论员不须根据比赛立场发言，可以本身的意见和观众交流。

3、在必要时，主持人有权力终止或拒绝观众的问题，如敏感问题。

十、评分标准:

1、团体部分：

（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分。可参考：

一辩：

A、陈词内容：论据内容是否充实；引述资料是否恰当；表达能力的强弱；是否紧扣主题进行论述。

B、回答一辩盘问:是否正面回答问题；是否站稳本身立场；是否进一步巩固本身的观点。

C、盘问一辩:是否指出对方立论的矛盾、弱点并进行攻击。

D、回答三辩盘问:是否正面回答问题。

E、语言风度:辩论员的表情、动作及发言态度是否合适。

二辩：

A、陈词内容:论据内容是否充实；引述资料是否恰当；表达能力的强弱；是否延续一辩开展论述。

B、对话:辩论员的应变能力及反驳能力。

C、回答三辩盘问:是否正面回答问题。

D、语言风度:辩论员的表情、动作及发言态度是否合适。

三辩：

A、盘问:问题是否恰当、清晰、一针见血。

B、回答三辩盘问:是否正面回答问题。

C、语言风度:辩论员的表情、动作及发言态度是否合适。

四辩：

A、回答三辩盘问:是否正面回答问题。

B、陈词内容:辩词的组织归纳是否具逻辑性；是否成功勾勒出整场辩论的重点。

C、语言风度:辩论员的表情、动作及发言态度是否合适。

十一、胜负判定：

评委根据规则和评分标准选择一方并选择一位最佳辩手（每场）。

十二、奖项设置:

冠军，亚军，季军和全场最佳辩手一名。

十三、注意事项：

1、比赛之前要让各个参赛队熟悉比赛规则，避免比赛时因选手不熟悉规则而造成的混乱和时间问题（重点）。

2、比赛之前组织大一的辩手进行规则和技巧上的培训，从而增强选手的能力（有辩协人员进行培训）。

3、提前选好辩论赛时的主持人（文艺部负责）。

4、保持现场良好的纪律（体育部和组织部负责）。

5、保障比赛时的茶水供应（生活部负责）,前期宣传海报制作和照相的工作（宣传部负责）。

一、活动目的：

二、主办单位：

三、参赛对象：

四、活动与地点：

五、参赛要求：

1、参赛人员仔细阅读辩论赛流程，熟悉比赛规则。

2、各组参赛队提前20分钟到场，利于主办方对比赛的统筹安排。

3、遵守比赛规则及纪律，服从大会安排，尊重评委。若对比赛结果有不同意见，请与赛后与主办方联系。

六、比赛流程：

前期准备：

1、外联部拉赞助。

2、进行宣传，鼓励更多人员参赛。宣传方式：在宿舍楼下搭帐篷、贴海报，干事去各个宿舍进行宣传，在晚自习时放与辩论赛有关的视频，由学长学姐进行辩论赛的表演赛……

3、挑选主持人。

4、选择相关人员负责签到、计时、计分。

5、向老师、评委发出邀请。

6、相关人员参赛。

7、准备设备及奖品

8、所有工作人员提前半小时到场，进行会场布置。

比赛过程：

1、主席介绍参赛队伍和所持立场。辩题是*****，正反观点******，反方观点******

2、由正方开始，参赛队员依次。

3、主席介绍评委

4、主席介绍比赛程序

5、主席宣布比赛开始

（1）开篇立论

正方一辩开篇立论，时间3分钟，30秒警告。

反方四辩针对正方立论盘问正方一辩，时间2分钟（反方盘问30秒，正答1分30秒）

反方一辩开篇立论，时间3分钟，30秒警告。

正方四辩针对反方立论盘问反方一辩，时间2分钟（正方盘问30秒，反方回答1分30秒）

（2）攻辩阶段

正反二辩与反方二辩对攻，时间2分钟，双方各1分钟。正方先提问，然后正反方交替进行。

正方三辩进行提问，由反方一、二、四辩回答，时间2分钟。

反方三辩进行提问，由正方一、二、四辩回答，时间2分钟。

正方三辩进行半场小结，时间1分钟。

反方三辩进行半场小结，时间1分钟。

（3）自由辩论

双方自由辩论，时间8分钟，双方各4分钟，30秒警告。正方先发言，双方交替进行。

（4）陈词

反方四辩进行总结陈词，时间3分钟，30秒警告。

正方四辩进行总结陈词，时间3分钟，30秒警告。

6、主席宣布比赛结束，请评委打分。

7、由观众现场对参赛人员提问，表现不计成绩。

8、评委进行点评。

9、主席宣布比赛结果。

七、评分标准：

八、经费预算：

九、注意事项：

1、参赛人员所用桌子呈“八”字型摆放。

2、参赛人员在发言时尽量面对观众。

3、每次计时结束前10秒应有倒计时提醒。