成语作文600字

时间:2024-06-04 19:21:36
精选成语作文600字汇总9篇

精选成语作文600字汇总9篇

在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的成语作文600字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

成语作文600字 篇1

晚饭后,我和爸爸妈妈玩一个有趣的游戏,游戏规则是:一个人比画动作,另两个人猜成语,谁猜中了就到前面比画。

我自告奋勇地第一个表演。首先,我伸了一个手指,接着向天空射了一箭,我又伸出两个手指,最后从天空落下两个东西。爸爸真聪明,一下子就猜出是“一箭双雕”。该轮到爸爸上台了,胖胖的爸爸把两只手放在头顶,做出了牛的样子,又滑稽地拍了拍屁股,最后指了指天上。我和妈妈笑得前仰后合,异口同声地说:“牛气冲天。”

妈妈走上台,伸出四个手指,又做出波浪的样子,我立刻回答:“四海为家。”又轮到我了,我先摆摆手,然后双臂抱紧,做出发抖的样子,妈妈马上抢答:“不寒而栗。”妈妈替换上场,只见妈妈一边走,一边东张西望。我大叫:“走马观花。”又该我表演了,我双臂合拢,又摸摸胳肢窝,又是妈妈:“集腋成裘。”

爸爸发言了:“你们干什么呢,还没比画完就猜出来了,看得我一头雾水。”我笑着说:“那当然了,我和妈妈是‘心有灵犀一点通’。”

我想为难为难爸爸妈妈,就说:“看好我的动作,猜一个十二字成语。”我随便一指,又做了一个很气派的帽子样,双手大幅度地抬起放下,然后又摆摆手;最后,我弯着腰,好像扛着很重的东西,走到开关那把灯打开。爸爸妈妈猜不出来,我又反复做了几遍,他们说我的动作做得真好,可还是猜不出。其实我也不知道这个成语什么意思,我拿来成语书找到这个故事,问妈妈:“州官是什么官?”这句话一下子提醒了他们,爸爸妈妈恍然大悟,原来是“只许州官放火,不许百姓点灯”。这个成语的意思是:自己可以为所欲为,却不给别人一点自由。

有趣的游戏虽然结束了,但是这些成语却记在了我的心中。

成语作文600字 篇2

周末的晚上我总喜欢赖在爸爸妈妈的床上玩一会儿,这时候我会缠着妈妈陪我玩“玩具决战游戏”,妈妈觉得太幼稚了,总是很不情愿的样子。有一天晚上我灵机一动,想出了一个好办法,我大声宣布:今天我们玩“动作成语”,这次爸爸妈妈都举手表示赞同。

首先出场表演的是自告奋勇的妈妈,我和爸爸成了竞争对手。妈妈穿着她那可爱的兔子睡衣,一蹦一跳地出场了。她先用手比划了一下,说代表一个物体,自己猜。然后把她那兔耳朵竖起来一蹦一跳的,“砰”一声兔子撞到物体倒下了……我被妈妈夸张的表情笑得东倒西歪了,接着我马上开动我的小脑瓜,想关于兔子的成语,哈哈,守株待兔,这一轮PK,我爸爸输了。我为什么猜的这么快呢,因为我抓住了兔子这个重点。妈妈又手握拳头好像拿了一个东西,然后又在左右分别模仿了一只鸟,这次我和爸爸左思右想都没有想出来,妈妈只好说:“一石二鸟”。这场打平了。

我迫不及待地上场了,我先扮成了一个逃跑的老虎,然后又恢复成一个人,做完动作之后,鸦雀无声。我就知道他们猜不出来,只好说:“放虎归山”。这场爸爸妈妈打平。我呆呆地站在那里,一动不动,爸爸疑惑地说:“一……动不动?”“错。”我回答道。“呆若木鸡?”妈妈试探地问。我兴奋地说:“对!”这场妈妈胜。

最后轮到爸爸了,他一边抓耳朵,一边挠腮,我立马想到了最近学过的成语,脱口而出“抓耳挠腮”,这一场,我胜利了。接着爸爸张开嘴露出牙齿,挥舞着他的两只手,就像爪子一样抓来抓去,我笑嘻嘻地说:“张牙舞爪”,爸爸竖起大拇指说:“正确。”我又胜利了。

这次游戏以我三场获胜结束,我还意犹未尽地跟妈妈说以后每周都要玩这个游戏,又有趣又有意义。我心里暗暗告诉自己要多看成语故事,争取每次都夺冠。

成语作文600字 篇3

今天,章老师在我们班举行了一场别开生面的成语大赛。

章老师先为我们示范了一个成语,她先学马“啪嗒啪嗒”叫了两声,然后左看看右看看,最后做出了一个花的手势。我们班的一些同学想了一会儿,就知道了,把手举得高高的。章老师叫了一个同学,那个同学大声地喊出:“走马观花!”“对了,接下来就是你们表演了!”章老师说。

同学们兴奋地讨论着,不一会儿,就有好几个同学举手了。第一个表演的是谢一诺,他先做了一个青蛙的动作,然后,再往上看一看。一位同学举手了,他猜“坐井观天”,老师摇摇头,说很接近,但是不对。又一位同学回答“天狗望月”,“哦,这也太离谱了吧!”我想。这显然是不对的。最后一位同学说是“井底之蛙”,终于对了。

第二组同学全体出动,准备一同表演。其中,三位同学学母鸡叫,一位同学则高高地站着。“这是什么呢?让我想想。“我自言自语道。可是,正在我想答案时,一位同学大声地说:“鹤立鸡群。”看来,我的脑子还得动快点。

最精彩的要数这个成语了。两个同学一个学狼叫,一个学虎叫。你能猜出这个是什么成语吗?反正我猜不出来。忽然,一位同学说:“狼吞虎咽。”我想,这回应该对了吧!老师却摇摇头。我看了一下大家,眉头紧锁。有人还说出了天狗食月、鬼哭狼嚎、狼狈为奸等成语,但都不对,只能让做这个动作的同学公布了,原来是“如狼似虎”。我想:这也太难了吧!

今天的成语大赛真是太好玩了,可我只猜对了一个。看来我还得多学学成语了!

成语作文600字 篇4

一天,我们几个同学在作文班里玩起了“成语接龙”的游戏。

这个游戏的规则是:任意写两个成语中间再填一个成语,不过这个成语的首字得跟前一个成语的末字相同,末字跟后面成语的首字相同。

游戏开始了,老师在黑板上用红粉笔写下了“一步登天”“坐井观天”“顾小失大”“春暖花开”和“长治久安”这几个成语。要求用一到二个成语填在中间。班里像炸开了锅似的吵极了,大家议论纷纷。有的交头接耳,有的手托着脑袋正搜肠刮肚地寻找合适的成语,还有的实在懒得想,拿出了《好词好句号段》“哗啦哗啦”地翻起书来找,有些人见了,手指着翻书的人皱着眉头开始起哄:“老师,他们翻书,作弊,作弊!”班里瞬间吵了起来。这时,不知谁在我背后说了“开天辟地”这个成语,我马上来了灵感,接了下去:“开天辟地”“地久天长。”老师把这两个成语写到了黑板上,还向我投来了赞许的目光。男生见了,马上停止起哄,开始思考。他们一个个板着脸,什么“天天向上”“天下无敌”“天下无双”全都被男生“挖”了出来,真是五花八门!老师实在看不下去了,在黑板上写了一个“下”字,有的同学马上想到了,大声叫着:“天下太平!”老师写了下去。老师刚写下去我马上又想到了一个成语,迫不及待地说:“平起平坐!”男生们眼看自己一个都没有想出来,着急死了。“天经地义!”他们不甘落后地说。老师写了上去,男生总算捞回了一些面子,得意洋洋的笑着。“天经地义”的义……我想着,“义无反顾!”我抢着说了出来。男生试探性的说:“大地回春对吧?”没想到老师写了上去。这一局的成语接龙结束了,我们都玩得不亦乐乎。

“书到用时方恨少”这句话用在这次游戏上可真合适,我们平时应该多多积累一些成语,这样就不会出现这种情况了。

成语作文600字 篇5

老鼠是最叫人讨厌的,无论在哪里,人们见到它们便会喊打。

有一天,成千上万只老鼠聚集在一个角落里,准备召开一个“平反大会”。

大会开始了,鼠王首先发话:“人类科技发达,但却老欺负我们老鼠,就连成语也来骂我们,例如:胆小如鼠、鼠目寸光、鼠头鼠脑、贼眉鼠眼、老鼠过街,人人喊打等。人类打我们也就算了,他们还把我们与贼相提并论,我们要改成语。”鼠王说完,只见全场一片欢呼,这时,鼠丞相站出来说:“人类打我们,都是因为一个成语——老鼠过街,人人喊打。若能把这个成语改掉,我们也就不会挨打了,但怎么改,我就无能为力了。”此时,又一位臣子走上前来,说:“干脆把所有骂我们的成语都改了吧!”话刚落音,全场老鼠高声喊道:“对啊,对啊……”这时,鼠王问:“可怎么改?谁有妙计?”这时,只见鼠后上前说道:“老鼠过街,人人让路。”全场响起了热烈的掌声……

大会快要结束了,此时,鼠群中艰难的挤出一只老老鼠,大叫道:“我有万全之策。”听了这话全场顿时轰动起来,鼠王忙叫卫士将它扶上自己的宝座。这只老鼠休息了片刻,气喘吁吁的.说:“我有万全之策。只……要让人……类知道我……们的优点。上街时就不会人……人喊打,也不会把我们与贼相提……并论了。首先,我们当夜……深人静时,悄……悄地帮人类干活,干完活后拿走自……己应有的报酬,再留下一封信就行了。岂不是两全……其美 。”鼠王听了后连连称赞。

大会圆满地结束了。晚上,老鼠们按计划分工合作:有的缝衣服;有的擦桌子;有的拖地板;还有的……天快亮的时候,老鼠们经过一夜的忙碌,将屋子收拾得井井有条。然后,拿走了自己应有的报酬,留下一封解释说明的信。白天人们见了欢喜得不得了。

这还真怪,老鼠上街不用东躲西藏了,人们也不把它们与贼相提并论了。人鼠就像一家。

虽然这次老鼠没能改掉成语,但它们却因此生活得更加幸福、快乐。它们明白了,只有真正付出才能得到人的认可。

成语作文600字 篇6

学完《三顾茅庐》一课,豆豆有了一个新发现,赶忙跟小伙伴交流。

豆豆:以前学过很多含有数字的成语,里面的数字都不表示确定的数目,如“万水千山”“一言九鼎”“五湖四海”等,可是“三顾茅庐”里面的“三”,却表示“三次”的意思。

乐乐:还有“狡兔三窟”里面的数字也表示具体的数字,这里的“三”是“三个”的意思。

康康:让人感到奇怪的是,有时候成语里的“三”与数字根本没有关系,并不表示什么数目,如:“丢三落四”是指马虎或记忆力不好而容易忘事;“颠三倒四”形容人说话没有条理,次序错乱;“推三阻四”意思是找各种借口推脱;“三长两短”指意外的灾祸或事故;“朝三暮四”比喻常常变卦,反复无常。

健健:有意思的是,有些成语里的“三”不表示确定的数字,但表示很多的意思,如“三番五次”“屡次三番”“再三再四”都是形容次数很多,像这样的词语还有“三番五次”“三令五申”。

快快:你们还不知道吧,有些成语里的“三”还表示数目很少,如:“三言两语”的“三”不是指三句话,而是指说话很少,“立时三刻”的“三”不是指三刻钟,而是指时间很短,“隔三岔四”的“三”指的是过不了几天。

豆豆:今天一交流,让我大吃一惊,没想到带“三”字的成语竟有这么多。成语中的“三”真是有趣,意思不仅丰富多彩,而且差异很大。通过今天的讨论,我们得到一个启示,那就是在学习和运用成语时切不可望文生义,一定要了解清楚它的意思和用法。

小编的话:以下含有“三”的语句是什么意思呢?请你想一想,说一说。

1. 三下五除二:

2. 三寸不烂之舌:

3. 三个臭皮匠,赛过诸葛亮:

成语作文600字 篇7

当我看到“不离不弃”这一成语时,单从字面意思,我就被深深感动了。“执子之手,与子偕老”,永远在身边,永不分离,永不抛弃。当然,我最喜欢“不离不弃”这一成语,更多是出自于对爷爷、奶奶爱情的震撼!

记得在小时候,傍晚时分,家乡的小桥上总有几对情侣或是夫妇在散步。整个晚霞在爱情的沐浴中充满了甜甜的味道。朦胧中,我似乎看见了那对蹒跚年迈的身影。霞光将他们的身影拉得好长好长,那是爷爷和奶奶的身影。爷爷搀着奶奶的手,像其他年轻的一对一般嬉笑。奶奶不时在爷爷的身边呢喃着什么。他们的幸福让天边的太阳害羞地躲了起来,留下红光映照着他们的幸福。于是,不离不弃的预言,由此展开。

那时候很流行《还珠格格》里面一句经典的台词:“你是风儿,我是沙,风儿吹吹,沙儿飞飞,风儿飞过天山去,沙儿跟过天山去。”小时候的我,总喜欢哼着这首歌,虽不懂它是什么意思,只觉得它好听,便唱了起来。一次,爷爷奶奶一起散步,我在后面哼着这首歌,突然问爷爷奶奶的感悟为什么还是这般好,像新婚夫妻一样,永远都是那么甜甜蜜蜜。爷爷笑了笑,没有说话。只是奶奶说了一句:“就像你唱的歌一样,你爷爷是那风,我就是那沙。”

几经碾转,才从父亲那里知道爷爷奶奶之间的那段往事。爷爷奶奶打小就认识,文革期间,爷爷“下放”改造,而奶奶本可以不去,却违背她父亲与母亲的意思,一路跟随着爷爷。他们一同走过了风风雨雨,奶奶在当时可以算是有钱人家的小姐,而爷爷只是穷酸小子一个。而不管爷爷遭遇了什么样的挫折,奶奶一直跟随,不离不弃。直到今日,依旧是相随而行。这一刻,我才懂得了什么是风,什么是沙……

成语作文600字 篇8

今天上课,老师组织我们举行了一次有趣的比赛——成语接龙。根据同学们的意见,老师把我们分成了男女两组。

比赛即将开始了,同学们个个摩拳擦掌,准备大显身手;我却忐忑不安,因为我平时成语积累的并不多,要是比赛时出一点差错,我们队的分可就受影响了,我岂不是“千古罪人”了!“哎!先闯过去再说。”我安慰自己说。

比赛开始了,我的心怦怦直跳,因为我是第一个。先由老师说一个成语“千军万马”。“马”多么熟悉的字啊!可我就怎么就想不起来呢?我苦苦思索,可越急脑子越是一片空白。我的队友心急如焚,一看男同学得意洋洋的样子,我就气不打一处来,脱口而出,“马到成功”。队友们这才松了一口气,张璇赶忙接了下去“功德无量”。可到了梁珊就卡壳了,“量,量,量……”她憋得脸都红了,没办法,我们队又痛失了一分。最后我们只得了一个单位数“2”。

该男同学了,我存心要看他们的洋相。老师又说了一个“春暖花开”,王涛连忙接着说“开开心心”,到宋鹏了,他板着脸,很显然,他不会。我们队梁珊站起来大声说“心旷神怡”,算是将功补过吧!我们队又加了宝贵的一分,男同学这才恍然大悟,后悔莫及呀!我心里偷偷乐,谁知后面,他们还是蛮顺的。皇天不负有心人,又是一个哑巴,你看他是直达在下嘴上,张着嘴,一副茫然的样子,我心想:嘿,我都会,你都不会。他不管三七二十一,张嘴说了一个”疑神疑鬼“,谁知还真让他蒙对了。气得我直跺脚,再看男同学正向我耀武扬威呢……

好事多磨,下面两场,我们以9比5,3比9的成绩,成了最后的冠军。

看起来,我知道的成语还很少,还得要多多积累成语,争取下一次轻而易举地打败他们!

成语作文600字 篇9

提起我们家的趣事可真不少,其中最有趣的就是一家三口玩成语接龙游戏。

星期天的下午,我在看《漫画天下》爸爸在看小说,妈妈在看陶新闻,不一会儿《漫画天下》就被我三下五除二地翻完了,我心想:好不容易到周末了,我想让爸爸和妈妈陪我一起玩,我眼睛一转,振振有词地对她们说:“爸爸妈妈,我们来玩成语接龙游戏吧!”。他们俩你看看我,我看看你,异口同声地答应了。我兴高采烈的宣布规则:我先说一个成语,第二个人要从成语的最后一个字开始接,以此类推,谁接不上,就表演一个节目。

游戏开始了,我笑嘻嘻地说了一个“热火朝天”,只见妈妈两只眼睛转来转去说了一个“天壤之别”。该爸爸了,他想了又想说了一个“别有用心”到我了,我接了一个“心旷神怡”“怡然自得”“得不偿失”又到我了,失什么呢?我想了又想,急得像热锅上的蚂蚁一样,可还是说不出来。为什么到我的时候,这个成语都是我接不上来的呢?我得运气怎么这么差呢,就不能让我接个简单点儿的吗?我只好仰着脸讲了一个故事。

紧张而又激烈的第二轮游戏开始了,我自告奋勇的说了一个“开门见山”,爸爸迫不及待地说了一个“山明水秀”,妈妈摇了摇脑袋闭上眼睛,只见她皱着眉头,嘴巴张了又张,不一会儿,她的眉毛舒展开来,嘴巴向上翘着,眼睛眯成了一条缝,眉开眼笑地说了一个“秀外慧中”,就这样,我们三个人轮流接起了成语,这一次又是我败下阵来,我闷闷不乐地想:为什么每次都是我输呢?我一定要多看书,多积累成语,赢爸爸和妈妈。

我们家还有很多有趣的事,这只是其中的一件。爸爸和妈妈都很爱我,我希望他们能多陪陪我,我会在他们的关怀下茁壮成长。

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